“张墨者,璞玉也。心极善,班中凡四十六人,鲜有心诚若彼者。每与人相交,必倾心以待,若谦谦君子。及得回应,心悦如获密。其所思所想,所见所闻,甚为广博,自有其独特之视角,只需静心领会哉……”
陈艺老师在练书法
再悄悄滴报个料,10年前,刚念初中的陈艺还做过钱报“蒙通社”的小记者呢。在带过她的钱报记者印象中,这是个乖巧有灵气的小姑娘,喜欢文字,善于观察生活,尤其是校园里的有趣故事,经常给钱报报料,然后与老记者一同采写、报道。
在钱报记者指导下,她的进步非常快,曾有多篇文章发表在钱江晚报上。除了文字方面的特长,她各科成绩都很优秀,做事也超有责任心。当年蒙通社组织的一系列小记者活动,她是出勤率最高的成员之一。
陈艺还很念旧,不当小记者那么多年,仍一直跟钱报记者保持联络。她从杭州青春中学毕业后,保送到杭州市长河高级中学,后来拿着当年在钱报发表的文章,报名参加杭师大的三位一体招生,顺利通过初试,后来高考发挥出色,考上一本,进了杭师大的荣誉学院。
“才女”可不是浪得虚名哦。
她说,这次尝试用文言文写期末评语,跟她毕业实习时的一段经历有关,“当时我在杭州一所初中实习,接触过一个老师,他总喜欢称学生为‘某某小友’,喜欢用古文古句勉励学生,学生称呼他‘先生’,我觉得这种师生关系是很有意思的。”
不过,对于画风如此清奇的评语,二年级的小盆友看得懂吗?
给张墨写的文言文评语,陈艺读了几遍感觉蛮好,但也马上意识到这个问题。
“二年级孩子,只背过古诗,还没有接触过古文,评语是写给他们看的,看不懂怎么办?”陈艺说,她希望学生能从评语中明白自己一学期的表现,所以她只能转化文风,改写白话文了。
“张墨是个有想法的小男生,心思缜密,他妈妈和我交流比较多,他读不懂文言文,我只能建议他与父母一起读啦,让父母告诉他意思。”陈艺说,她还是动了点脑筋,让评语中的每一个学生都出彩。
古有张飞,沙场上,丈八蛇矛舞得虎虎生风,敌人莫不闻之而色变。今有郭焘郡,教室里,三尺“铁扫把”耍得密不透“尘”,同学老师莫不见之抚掌称叹。当挥舞扫把之时,你身体里所有的血液似乎都涌上红通通的小脸上,使劲全身的力气。小朋友爱劳动,真真视打扫卫生为人生最大美事!
陈艺说,这个学生喜欢读《三国演义》,这样的评语肯定喜欢。
亲爱的小作家晨曦“先森”:
不要笑哦,保持严肃!我总觉得这个称呼迟早是属于你的,呵呵!记住这只是迟早的问题!你对阅读世界的探究精神让我折服,你对书籍的痴迷达到了忘我的境界!你具备小作家的素养:执着,专注,勤奋!愿你学习上一以贯之,相信你会梦想成真!加油!爱你!
陈艺说,这个学生喜欢阅读,吃饭时还拿着一本书呢!
来源:钱江晚报记者 梁建伟、沈蒙和
值班编辑:周勤
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