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她的毕业演讲,只听了两句我的眼泪就掉下来

中国经济学人  · 公众号  · 财经  · 2017-06-27 20:07

正文


作者:周航

来源:澎湃新闻(thepapernews)


2017年6月16日上午,华东理工大学举行2017届毕业典礼,现场发生了感人的一幕:本科毕业生代表、艺术设计与传媒学院高羽烨发言后,掌声经久不息,很多人沉浸在感动之中。


华理工女生高羽烨6月16日站上毕业典礼的演讲台,收获最长掌声。

视频来源:华东理工大学 视频编辑 张同泽


“我是一名聋人,我的发音有点不标准,但我会努力说好每一个字,请大家谅解。”演讲刚一开始,吐字有些吃力的高羽烨就吸引了全场的注意。现场师生们从她的发言中了解到,这个23岁的女孩先天失聪,却披荆斩棘,历经艰辛的奋斗,今年8月将赴美深造。


除了最长的掌声,高羽烨的故事让很多人感动得潸然泪下。“她讲了两句话,我眼泪就掉下来了。”一位参加了毕业典礼的华东理工老师表示。


高羽烨毕业照。 本文图片均为 华东理工大学供图

先天失聪:上大学时立志做“学霸”


记者了解到,23岁的高羽烨父母都是聋哑人,她生下来后,奶奶就渐渐发现,孙女对任何声音都没有反应。求医无果,不到3岁的高羽烨进到了康复训练中心。


至今,高羽烨仍有模模糊糊的印象,每天晚上,她和奶奶一起认、读摊了整整一床的卡片,就这么学会了说话。一年多后,尽管吐字不清晰,高羽烨和正常孩子一样入读了幼儿园。


在旁人无法体会的艰辛中,她顺利完成基础学业,高中时,更是以全校艺术生中文化课第一、专业课第二的优秀成绩考入华东理工大学。


刚上大学时,高羽烨给四年后的自己写了一封信:四年后的我是一个坚强、有个性、爱挑战的学霸,希望能说好每一个字,克服每一个困难,努力实现每一个目标。


但大一时,她就遭遇了“滑铁卢”:挂了最头疼的英语,而补考的时间,却与疼爱她的爷爷的遗体告别仪式冲突。在家人的劝说下,她哭着回到学校参加补考。她说,这段痛苦的经历后来一直提醒着她懈怠的后果。


此后,她格外珍惜学习时间。由于听力障碍,她必须花数倍的时间和精力来努力学习。英语是弱项,她就每天不停地背单词、做阅读,就连假期在家,每天早起第一件事、睡前最后一件事,必然是学习英语。坚持不懈下,她通过了大学英语四级考试。


高羽烨作品《彩猴王》获得了2015年亚洲大学生生肖文化创意设计大赛 优秀奖


高羽烨《眼泪》等作品获得2016年靳埭强设计奖 优秀奖


专业课学习方面,课堂上听不懂老师讲的内容,高羽烨就回寝室查找相关的资料恶补,或者直接向老师、同学请教。大学四年,这个安徽姑娘获得了综合课程奖学金、国家励志奖学金、亚洲大学生生肖文化创意设计大赛优秀奖、勤工助学工作奖、荣誉学生等多项荣誉,并将于今年8月赴美国加劳德特大学深造。


毕业典礼的演讲中,高羽烨也感谢了母校的接纳和包容。她说,自己清楚记得,辅导员帮我过生日的情景,由于听力障碍,老师们课后帮她辅导和复习功课的情景,“是你们不厌其烦手把手的教导,才有了我今天的些许成绩。”


赴美深造:更好服务失聪者


值得一提的是,高羽烨到美国留学,并不是继续学习原专业,而是学习美国手语和英语书面表达。


这也源自她大学四年的经历。身为特殊群体的一员,高羽烨大学期间却始终投身于公益活动。


大一,因为会简单的手语,她加入学校的公益社团益方社手语部。大二,她在学校的勤办担任国旗督导员,多次利用专业特长为各类活动摄影。大四实习期间,高羽烨作为志愿者参加了中国新加坡合作的聋人社会公益服务。


大学里,学习设计的高羽烨也开始思考,对聋人群体来说,设计的力量在哪里?在做毕业设计时,她问导师刘瑛:“可以做与手语相关的主题吗?”刘瑛告诉她:“当然可以,只要你觉得有意义。”


高羽烨毕业设计界面


在老师的指导下,高羽烨完成了面向手语族用户的人机交互APP界面设计。据高羽烨介绍,这款名为“手语族”的APP,既是她的儿时愿望,也是结合160份调查问卷和聋人朋友、手语朋友的需求基础上而设计的一款特殊APP。


“她现在做的一切,都是将来为聋人服务打基础。”高羽烨的奶奶说。


现在的高羽烨,会中文、英文、上海手语和简单的美国手语,她希望几年后自己学成归来后,从事与失聪者相关的设计、社会工作或教育事业,更好地服务失聪者。


【附:高羽烨毕业典礼讲话全文】


各位老师、各位同学:


早上好,我非常荣幸能够在这里和大家分享这个美好的时刻。我是一名聋人,我的发音有点不标准,但我会努力说好每一个字,请大家谅解。


我叫高羽烨,毕业于艺设学院,今年八月,我即将赴美留学深造。从先天失聪、说话吐字不清到赴美深造,我明白,这大学四年是我人生最重要的经历。感谢我的家人,他们专程赶来观看他们最疼爱的孩子的毕业典礼;感谢我的母校,华东理工大学,对一个特殊学生的接纳和包容。我先天性失聪,学习说话是非常困难的。求学路上,经历过很多次的拒之门外,但华东理工大学以宽广的胸怀教我科学知识,帮我成长成才,这种恩情我将铭记终身;感谢我的老师们,我至今清楚的记得,辅导员帮我过生日的情景,我至今清楚的记得,由于听力障碍,老师们课后帮我辅导和复习功课的情景,是你们不厌其烦手把手的教导,才有了我今天的些许成绩;我至今清楚的记得,学校各个岗位上的老师对我这个特殊学生的关爱,我能从你们身上感受华理的胸怀,从你们身上学到华理人的精神。


如今,我即将带着华理精神离开母校。记得刚入学的时候,老师让我们给四年后的自己写一封信,我写的是:四年后的我是一个坚强、有个性、爱挑战的学霸,希望能说好每一个字,克服每一个困难,努力实现每一个目标。然而,在大学一年级,我就挂了一门课,而补考时间和疼爱我的亲人的出殡时间冲突了,这段痛苦的经历警醒了我,时刻提醒着我懈怠的后果。从此以后,我格外珍惜学习时间,向老师、向同学请教,大家可以想象一下,由于听力障碍,我必须花数倍的时间和精力来努力学习。到了今天,我可以自豪地告诉四年前的我,告诉我的亲人、老师和同学,我做到了!


这四年,我们一同见证过凌晨四点的华理食堂,品尝过传说中美味的华理红烧肉,感受过闲情雅致的华理通海湖。我很开心和你们共同回忆在华理的点点滴滴,很自豪华理学子这四年的努力和拼搏,变得越来越优秀。不管是四年后还是十年后,我们会变成什么样的人,希望我们带着勤奋求实、励志明德的华理精神,为社会创造有意义的价值和贡献,以此回报母校,回报祖国。


最后,祝大家毕业快乐!祝老师身体健康!祝母校蒸蒸日上!谢谢!


 同步阅读 

撼动人心的毕业演讲:他们需要“平视的文明”


作者:薛 原

来源:人民日报评论(rmrbpl)


为残疾人创造什么样的社会环境,全社会也将收获什么样的精神馈赠。


又到毕业季。近日,华东理工大学一位学生在毕业典礼上的发言,不但赢得了现场最长久的掌声,更在网络上打动了无数人。读书、升学、毕业、深造……这位名叫高羽烨的23岁女生,成长经历听起来和很多孩子并无二致,为什么能让这么多人感奋深思?故事的特殊之处在于,她是一位聋人。



残疾人,是现实生活中既熟悉又陌生的群体说熟悉,我国有8500万残疾人,涉及家庭人口近3亿,他们的身影并不鲜见;说陌生,残疾人似乎和大众的日常生活总隔着些距离。有的人对残疾人依然不乏标签化的认识,有意无意间,总会流露出“你们不一样”的感受。


诚然,作为弱势群体,残疾人在社会生活中难免显得“特殊”。他们的世界或无声、或黑暗、或倾斜,总有这样那样健全人难以体会的困难。但残疾人的精神世界并不因此而自然残缺,将“人”字支撑起来的是精神。高羽烨所讲述的,就是一个怀抱不屈意志和坚韧品格的聋人女孩,如何与命运对话、如何创造属于自己价值的故事


“残疾人是社会大家庭的平等成员,也是人类文明发展的一支重要力量。”社会生活中,如何看待残疾人,并非一种单向认识。这更像是一面镜子,映照着社会文明的光谱,也映照着全体社会成员的互助精神、人文意识和平等理念


实际上,高羽烨的故事在残疾人群体中绝非个例。“千手观音”的表演惊艳世界,震撼人心。残奥会上,那些运动员的表现更让人惊叹:残缺的身体可以迸发出如此澎湃的力量。这些故事唤醒了生命的潜能,刷新着人们对残疾人群体的认知,更成为社会大家庭所有成员共有的精神财富,推动“参与、平等、共享”成为文明进步的重要坐标。


高羽烨的故事不仅展现了她挑战命运的勇气,也为人们带来更多思考和启示。她在成长道路上,感受过如何“找到自己”的迷茫,经历了从自卑到自信的蜕变。求学路上被拒绝的经历,让她发现“我是不一样的”。她也曾后悔这样的举动——爸爸妈妈来学校看望,她提醒“不要在学校里打手语”。如今她可以坦然说出这些,正是活出自我、拥有阳光心态后的自然流露。而她之所以能触动社会大众,不仅在于其勇敢把握自我成长的轨迹,还让人们有这样的感悟——“命运共同体”意味着残疾人需要帮助,也意味着他们同样可以创造多彩价值,能够回馈给这个社会满满的正能量


不抛弃,不放弃,不但是残疾人生命意识的底色,更应凝聚为全社会对待残疾人的共识教育、艺术、体育……都是帮助残疾人群体融入社会大家庭的重要途径。去年里约残奥会上,“篮球女孩”钱红艳回到人们的视线中。十几年前,因为高位截肢,爷爷将她“放在”半个篮球里走出家门的报道令人心酸;残奥会上,她在泳池中的感受“就像一条鱼一样自由”。体育对她最大的改变,在于打开封闭的心门,告诉自己:“我也能行。”而这样的鼓舞,感动的又何止残疾人群体。


如今,从地铁里的轮椅通道到电梯上的盲人按钮,无障碍公共设施,正成为城市建设的标配。这样的标配,也不应只体现在硬件的提升上,更应当在每个人的心头激起共振。以心灵的平视塑造文明标尺,为残疾人创造什么样的社会环境,全社会就将收获什么样的精神馈赠推己及人,所有的改变,最终都指向同一个目标,正如高羽烨一字一句吐露的心声:“希望大家把我当作普通人,是和大家一样,要努力工作和生活的人。同样的,我也可以尽自己的能力帮助别人。”



网友精彩点评

1、其实身体残疾并不是最可怕的,精神残疾才更可悲,很多人身体健康,双腿能走却不爱走路,双手能动却不爱劳动,精神萎靡,不敢与世界争锋,这些看似残疾的人们,用他们的行动给那些或唯唯诺诺、或愤世嫉俗精神残疾的人上了一课。(by网友 知)


2、看到的残疾是显性,看不到的残疾是隐形,其实我们都一样 。每个人的人生不都是在残疾中度过吗!冲破残疾,活出自己!(by网友 重装上阵) 


3、我们和他们不一样,因为他们比我们更勇敢,更坚强,他们的心灵更强大,他们理应有被尊重,理解,平等看待的资格。我们学校有个初中的女孩子有残疾,走路会很奇怪,我看到她很想帮她,但是我怕她会以为我同情她,伤到她的自尊,所以每次也不敢多看,不看也是一种尊重,现在高考完了,我想去给她在学习上多点帮助!(by网友 ♚ 微凉ξ)  


4、残疾人心中往往不是软弱无能,他们曾在自卑中努力向现实挑战,尽管没有输赢,但是,永远有着一颗美好生活的心,心底下永远末曾改变当初的誓言。(by网友 缘书)   


5、身残志坚,为高羽烨点赞!撇开异样的眼光,把他们当做像我们一样为实现自身价值而努力奋斗的普通人,实现“平视的文明”,这样为建设和谐社会又增添了一抹和谐的色调。(by网友 芳@芳)    


6、我们学校有两个残疾人,四肢粗短,走路都有问题,更别提每天爬楼上课,回宿舍。每每看到他们倔强的走在路上,都会故意移开视线。我并不会因为他们的缺陷而谈资,更多的是对他们坚强的敬佩。(by网友 稚気)   


7、我就是一个残疾人,的确,这个社会给了残疾人太多的歧视和不公平,但心灵的阳光与积极才是驱走雾霾的终极之策~(by网友 Lee.思思)    


8、看完全部,感同身受。因为,我也是一名聋人,今年大三,本科。感谢父母给予我正常人一样的生活。我要想这位女孩学习,她很有勇气,很自信。加油,上天是公平的。(by网友 你在听吗)   


9、看到这么多努力拼搏的故事,我很感动,我也是一名残疾人,生活总是会碰到很多困难,相信一切都会好起来的,加油!(by网友 葛栋)  


10、实际上她们身上有很多值得我们学习地方。这些东西是无形,很有价值的。(by网友 Mark) 







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