文丨鱼爸
前几天，跟自己多年未见的中学老师有幸遇见，一起聊了很久。
谈到孩子的教育，老师跟我的想法非常一致。
觉得首要还是要培养孩子的人格，要有“自由之思想，独立之灵魂”。
也许很多人会觉得这是读书人的酸腐。
因为当下是热火朝天搞经济建设的时代，一切朝前看。
你给我钱，我就摇尾巴给你看。
这样的人太多太多了。
当然，人都喜欢听赞美之辞，会说话的人往往更受欢迎，得到赏识。
历史上那些靠着一张嘴而升官发财的事迹太多。
而我们身边卑躬屈膝取悦老板的人也不少。
虽然是生活工作所逼，但往往也是性格使然。
不同的价值观驱使下，人生截然不同。
悲哀的是很多人放弃了原则和分寸，靠取悦人来实现自己的目的，同时来证明自己的价值。
而最可怕的是这样的风气也影响到了孩子们人格的形成。
儿子每次跟小伙伴玩，总是会有自己的一些想法，所以会有冲突。
比如小伙伴说要把这里放一个圆形的积木，但是他觉得三角形的好看。
最后不欢而散。
我问他：“你好不容易找到这个小伙伴玩，怎么不让着他，让他高兴一点呢？”
“我觉得我没有错。”
“当然没有错，只是你这样就不会有很多朋友。”
然后儿子就拧着眉头在那杵着。
每次看到他的这个样子，就想起自己的小时候。
那时候我们有一群小伙伴，以我的堂哥为老大。
因为他比我们大几岁，所以就是孩子王。
一放学，所有的人就聚在他家里。
他说怎么玩就怎么玩，几乎所有的孩子都会去讨好他。
而我却经常会有自己的想法，所以会质疑他，甚至反驳他。
记得有一次，应该是玩比武游戏。
一群男孩在一起张牙舞爪地对打。
堂哥一时兴起，就在后边偷偷绊了我一脚。
当时摔了一个四脚朝天，他哈哈大笑，其他的小伙伴都围着笑我。
我当时气坏了，但是又打不过。
只能气呼呼地哭着回了家。
而之后，其他的小伙伴劝我去他那边玩。
我过了很久都没有去。
因为他不会道歉，而我也没必要去取悦他。
一个人玩，不是也挺好的。
后来，当我再一次跟这群小伙伴在一起时，孩子王对我也多了一份尊重，而不是欺负。
越是软弱的孩子，哪怕再讨好强势的那方，也总是被欺负。
而自己的强大，才能赢来尊重。
不要怕独处，一个人的思想往往是在独处时产生的，而强大的内心也是在对自我的认识中一步步形成的。
所以，当孩子内心有自己坚持的东西时，那就尊重孩子的坚持。
特别是孩子本身没有错的时候，不要逼着他去示好认错。
不要一味地让孩子去取悦他人。
因为孩子自己内心的感受很重要。
每次看着安睡中的孩子，我就忍不住地摸摸他的头。
感慨于生命的奇迹，一个小生命已经成长为一个小男孩了。
“你将来会成为一个什么样的人呢？”
孩子目前当然无法给一个答案。
但是这个答案却往往在孩子成长的早期写就。
因为
幼时的家庭影响对孩子的一生来说，是难以磨灭的。
在英国纪录片《56up》中，每一集影片都以一句话开篇：“让我带一个孩子到七岁，以后随你怎样带，随他怎样长，他会成为什么样的人已是注定。”
我们中国古话说：“三岁看七岁，七岁定终生”。
因为在孩子小的时候，是性格和价值观形成的关键，父母的举止言行起着至关重要的影响。
我自己的答案是：希望孩子将来能够为自己活着。
所以，我没有一些父母那样的焦虑，而多了一份淡然。
所以更加重视孩子内心的发展，希望他去感受真实的世界，尊重自己内心的感受。
你想哭那就哭出来，我接纳。
想说那就说出来，我鼓励。
你想骂，那就痛痛快快骂出来，我支持。
只要不伤害自己，也不妨碍他人。
我们过于强调社会加之于孩子的要求和期待，却忽视了孩子自身的特质和感受。
比如太多的父母过于重视孩子的社交能力。
生怕自己的孩子不够灵光，去外边吃了亏。
却忽视了孩子天赋的其他才能。
过于重视其他人对自己的看法，往往得牺牲自己的感受。
很多时候，大人误解了孩子，非但不道歉，还要孩子去主动示好，取悦大人。
这样只会让这个孩子内心难受。
长期地忽视会让孩子失去对自己感受的尊重，成为一味取悦他人的人。
这样的孩子长大后，能拥有健全人格吗？
怎么会有自己的想法和独立呢？
取悦他人，不如丰富自己。
前几天有一个妈妈留言说：儿子在学校一点也不受同学的欢迎，班上的同学都不跟他玩。儿子想了很多办法，将自己的玩具、图书拿到学校去分享给同学，但是没有用。他甚至还给同学钱，给同学买零食吃，还是没有人跟他一起玩。
