【连载十】每位妈妈都是创意家 | 让我们来热爱古典音乐吧 (1)听听这只猫,鸭子,还有狼吧, 你就知道怎么在管弦乐队中分辨出单簧管, 双簧管和圆号的音色了

正文

在Carol很小的时候，我常常会在家中用老唱机播放前苏联作曲家普罗科菲耶夫的交响童话《彼得与狼》。

这部交响童话是普罗柯菲耶夫于1936年应莫斯科中央儿童剧场之邀而写，并于当年儿童音乐节上进行了首演。

记得当时Carol一听到这部作品，就表示了极大的兴趣。

我每天晚上都会播放其中一段主题，一段时间下来，Carol不仅对这些角色的主题旋律耳熟能详，而且对于每个角色所用到的乐器音色也渐渐熟悉了起来。

随后我又找到了这部作品的木偶剧版本的录像，和她一起无数遍地观看，这些潜移默化的渗透，无意间为Carol打开了一扇音乐心门。

后来她曾多次在她的电视新闻短片中用过彼得的主题旋律，而且还把其中所用到的一些乐器全都画了下来。

正是受到这个启发，2000年我在办学校时曾以这部作品为蓝本，写了一个音乐童话剧，在原有基础上，又相应添加了些角色，然后将这些角色在不同场次中的对话分给了不同孩子来扮演……最后让全校的学生都得以有机会参与了这部音乐剧的演出，广受孩子们的喜爱。

01. 关于《彼得与狼》中的角色

在这个音乐童话中，作曲家分别设计了彼得、爷爷、猫、鸭子、小鸟和狼等角色，并分别用不同的乐器演奏短小的旋律主题，来代表这些角色。

长笛音色扮演小鸟

双簧管音色扮演鸭子

单簧管在低音区的断奏扮演猫

弦乐音色扮演彼得

三支圆号的音色扮演狼

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