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『经验分享』四五快读小结

千帆育儿网  · 公众号  · 育儿  · 2018-01-06 10:59

正文

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13年6月女宝,突然开始对汉字很咸兴趣,看到路牌或店铺的名字中有认识的字主动读给大人听,不认识的也会问。所以小升中的暑假入了四五快读,准备系统学习一下。


也许是因为新鲜、也许是因为大部分的字都认得,第一册进展那叫一个神速啊,每天一课一气呵成
。然后、由于我出差而中断了一周,就再也无法恢复之前的状态了 , 只能选娃心情好的时候上一课。其后的暑假,每周二至三课的节奏,开学前基本结束了第三册。开学后每个周末一课,刚好在2017年完成前6册。留帖纪念一下

个人心得


四五快读真的是一套很好的材料,但也需要结合自家的情况来使用。

1
每一课开始前,先用卡片复习上一课的生字,在不记得的生字卡片上做标记(这样宝贝就知道这是她不熟悉的),这一部分的卡片单独放,并在下一课开始时再次复习。
2
每一课的生字部分,我会先让YOYO把自己认识的字读出来,只要教不认识的字就可以了。每个生字最多用两个词语来教(并不是越多越好),已经熟悉的字就需要不断扩展新的词语了。
3
3. 每一课结束时把本课的生字卡片撕下来,一定要让宝贝新手撕卡片哦,这也是一个巩固复习的过程。
4
每一册结束,把所有生字卡片再过一次,认识的卡片收到一个“很熟悉”的盒子里,前面已经标记过的和需要想一下才读出来的放到“不太熟悉”的盒子里。如果某天上完一课后状态仍然很好,就把“不太熟悉”卡片拿来做抢答抢卡片游戏(注意观察情绪,不需要完成全部卡片)--抢答的游戏可以很好地了解宝贝对生字的熟悉程度。
5
对于形近字,四五快读里有些课后有按行读按列读的表,这个设计很好用。
6
由于宝贝是在中文环境下长大的,听过的一定比认得的字多,所以有些同音字会搞不清。可以直接写在一起给宝贝看,一目了然。
7






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