路德处在印刷术刚开始萌芽的时代，我们则在网络信息发达的时代，信息取得的来源、方式、速度及价格，都有很大的不同。在多元化的今日，权威教育无法像五百年前那样容易执行，人们倾向接受各种不同来源的信息，然后自己取舍。
当时路德担心，很多孩童不上学、不受圣经教育的现象，让德国变成野蛮之地。路德认为，不论为了属灵或属世的目标，当时的人受的教育、语言训练及对圣经的了解都太少。虽然今天比起路德那时代，教育更为普遍且更多人读到较高的学位，但却因为信息太多元而学得不够深入。
很多人受教育的目标是得到好工作，这是两个时代都差不多的。但路德指出，受教育不仅仅是为了好工作或出人头地，而是要藉此更认识神、成为牧师，用神的道维持属灵的国度；或成为对世界有用的人、服事人，维持属世的国度。
路德的时代，有些父母因为学费昂贵，或认为只要有圣灵教导就够，不让孩童上学接受正式教育，路德说这是受魔鬼的诡计所骗。但只有会算术谋生，将来国家就会缺少受教育的人，影响国家的前途发展；而教会若没有人受装备，没有人愿意让儿子成为牧师、教师，没有人才做神的工作，以后就没有人得救，这都是很严重的事。
而今天若基督徒父母也同样认为，孩子有好工作就好，而不把教育的目的“服事神、服事人”看清楚，也是中了魔鬼的诡计。许多服事神、服事人的工作，收入不见得好，以致很多父母会因为爱孩子而不舍得、不愿意将孩子让神使用。
