沙坪坝小学举行2018年春季学生综合素质评价课题工作推进会

为全面理清课题研究思路，深入推进学生综合素质评价课题研究在各学科层面的全面实施，4月18日下午，沙坪坝小学在校小会议室如期召开了2018年度“小学生综合素质评价体系校本建构研究”课题工作推进会。全体主研、各学科核心团队成员和相关教师成长课题负责人共同参会。科研室刘富中主任就课题当前研究思路进行了深入解析。学校校长唐大勤亲临会场并就课题研究进行了专业指导。

刘主任首先就“小学生综合素质评价体系校本建构研究”课题方案进行了深入解读。他分别围绕课题选题缘由、核心概念解读、主要研究内容、研究创新点等进行了一一讲解，让新加入该项工作的教师对课题有了更清晰的认识。

随后，刘主任就各学科课题组当前的主要研究思路进行了解析，指出当前各学科课题组应集合群体智慧，深入研析，成立学科核心团队，理清学科核心素养，确立学科能力要点，明确素质评价项目。

最后，唐大勤校长就如何搞好课题研究工作做了重要指示，并围绕“为什么做、做什么和怎样做”三个维度做了要求。他指出：开展学生综合素质评价课题研究是促进学校“智慧校园建设”的重要内容，是响应国家全面深化素质教育、推进高考改革的现实需要，应注重集体研讨，集合各方智慧，全程、全面开展学生综合素质评价工作，初步实现学生素质发展评价的实时、客观、科学。