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孩子如何勇敢面对挫折?可能我们自己都不懂

有养  · 公众号  · 育儿  · 2020-12-30 14:56

正文

前段时间,再次被应采儿的教育方式给惊艳到了。

综艺节目《新生日记》中,应采儿说: 为了鞭策儿子做事能坚持,不轻言放弃,就算被儿子讨厌也没有关系。
原来她儿子jasper在学习小提琴,而这小提琴是他自己选择的,当时就跟他打了预防针: 选了就不能不学,再困难也要坚持。

所以当他遇到瓶颈,想要偷懒放弃时,应采儿就会鞭策他继续坚持,让孩子知道,面对困难不能轻易放弃。
她还说: 要让孩子明白,不是每一件事都会马上做得好,如果做得不好,就多花时间练习。


真的非常赞同她的教育方式,孩子遇到困难,难免会有放弃的念头,父母的决定真的会影响孩子的人生。

生活中,每个孩子都会遇到各样的困难,能否战胜困难,除了需要父母的引导外,跟自身也有很大关系。那么,具备什么样特质的孩子,在面对困难时不容易放弃呢?

01
有目标,
知道为什么而奋斗
《人生设计在童年》这本书中说:从小开始人生规划,立下未来的目标,能够在竞争愈加激烈的社会上确保有一份立足之地,拥有美好未来。
作为孩子,有一个目标为之努力是很好的事情。
《幸福来敲门》这个节目中,一位7岁男孩南拳打得极好,惊艳全场。可这样的成果并非一朝一夕得来,是经过漫长的辛苦训练。
男孩爸爸是一名武术教练,每天上五六节课,他会要儿子跟着一起上课。每次上到最后两节课时,男孩都累到站着都能睡着,或者是直接滚在地板上睡着。


除了习武,妈妈还教他软功夫,教他压腿,还更加严格,用脚踩下去帮他压到地板上。


这样的练习,对一个7岁的孩子来说,辛苦是肯定的。当问到这么累这么辛苦,为什么还要练? 男孩说他很能吃苦,再累也要坚持。因为他要保护自己,保护他人,长大后要当兵,要保卫祖国。


7岁的孩子,就有了清晰的目标,并为实现目标一步步努力,不辞辛苦。
目标是一个人的内驱力,有了目标就有了方向,为了达到目标做计划,会更加地专注用心,不断朝着目标前进。


这种为了达成目标的意愿,会促使一个就算遇到困难也会想尽办法跨过,因为目标吸引着他前行。
哲学家康德说过:没有目标而生活的人,恰如没有罗盘而航行的船。
所以,先让孩子树立目标吧,这样才可以乘风破浪,抵达远方。


02
有毅力,
遇到困难能坚持
毅力,是一个人战胜困难的法宝。
一位叫郭婧的女子,放弃清华学位,参军入伍后,每天严格训练,最后成为一名通信兵。后来又进入特战队,成为一名特战队员。
成为特战队员后的训练特别考验人心,在泥潭匍匐前进、练习摔跤,负重20多斤攀爬10米长的攀登绳,两天就把一双手套磨破,手掌也长满血泡。


为了克服恐高心理,硬逼着自己爬上连男生都发怵的伞降平台,纵身跃下。经过一个月的苦练,最终在武装踩绳上取得优异成绩。


面对种种困难,是毅力在支撑着她前行。
射击精准度不够,每天练习换枪瞄准上百次,后背被枪托砸得肿了起来。这种超越极限的训练,让她实现反超,最后还被选为新训骨干。


一个人的毅力不是瞬间建立的,需要时间的累积。

就像郭婧,在高中时期,每天下午都会在操场训练,围着操场一圈圈地跑,至少一个小时以上。
长期重复做一件事,可以锻炼一个人的毅力,这样的品质一旦形成,能增加人的忍耐力,往后做什么事都能坚持且充满激情。
毅力可以帮助一个人克服恐惧,可以增加一个人解决困难的能力,让一个人为了达到目的,不断地前进。毅力,对一个人是否能做成某件事起着决定性的作用。
当毅力跟人的期望、目标结合起来后,它能发挥很大的作用;毅力是一个人能不能自信、是否专注、是否果断、是否自制和是否能忍受挫折的结果。
一个人学习成绩好不好,工作是否出色,都跟毅力有关并非智商,
因为所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

03
抗挫能力强,
遇事不轻言放弃
前段时间,日本一位叫石塚丽太的3岁小孩,在海边练习滑板的视频刷爆红。视频中,身穿蓝色衣服,带着头盔的孩子,在海边一个台阶不断地重复练习滑板。


弱小的身姿一次次摔倒在台阶上,一次次重新站起来,小小的孩子,看着让人心疼,同时也不得不佩服。


才3岁的孩子,就不惧怕失败,越挫越勇,这样的抗挫能力真的异于常人。
在视频中看到,这个孩子从一岁多就开始练习滑板了,经常摔倒是常态,但每次都是自己爬起来继续练习。能坚持到现在,真的很了不起。


为什么这么小的孩子,就已经不惧怕失败了呢?
经过研究发现——

那些抗挫能力强的孩子,要么从小接受较好的教导,对日常生活会遇到的挫折有正确的认知,做好了心理准备;
要么是从小就遇到很多磨难,对挫折有比较强的抵抗力。
滑板小孩正是后者,从小开始经受挫折,让他面对困难有了很好的抵抗力,就算一次次失败也不气馁,再接再厉。
抗挫力,是一个人成长过程中,遇到逆境时的反弹、修复能力,是很重要的一个能力。拥有这样能力的孩子,在遇到困难时不容易退缩,越挫越勇,就算失败了,也能从中总结经验,继续奋战。相反,抗挫能力差的孩子,一遇到困难就容易放弃,不想努力。






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