荐读丨感受一下现在重点小学的教学方法，跪了

本文转载自微信公众号：清华附小2012级4班

以下为正文：

了解苏轼

苏

轼

阅读苏轼

品

读

研究苏轼

随着对苏轼的了解越来越多，我们也产生了很多问题。利用假期时间，我们进行了苏轼为主题的小课题研究。

同学们自愿组成小组，确定研究课题，进行小组讨论、分工。快看这群里讨论有多么热烈。（哈哈，贡献智慧的同学 ，组长还给发红包）

各小组同学将老师们也加入群中，展开了师生讨论。一遇到疑难问题就随时和老师沟通请教，老师成为了同学们的贴身军师。思维在碰撞中产生了更多火花。

看，老师们都把课题研究群置顶，方便随时关注。