正文
好些小伙伴问诺仔学英语要不要学音标，额，讲真本诺从来没想过“要”还是"不要"这种问题，这就跟问减肥要不要控制饮食一样啊，当然要啊！
记得第一次接触音标的时候就是刚接触英语的时候，老师按照课本上的音标来讲，作业就是每个音标抄多少遍，相应的单词抄多少遍，句子读多少遍【还得家长签字】。那会儿觉得超级烦，无聊、枯燥、还看不到学的意义，纯粹为了完成作业而学【请叫我别人家的好孩子】。
事情总是这样，身陷其中的时候并不知道它的真面目，而是多年后的蓦然回首，才发现当时的付出对于今天的意义。
诺仔教英语也有念头了，今天跟大家分享一下本诺认为比较有效且好玩的学习方法，供大家参考，以及讨论啦~
名称：
五步法
【
这个名字会不会太直白，哈哈，欢迎吐槽】
具体步骤：
顾名思义，一共分成五步，分别是：
1、【学音标】--分析&解释某个音标的发音奥妙
2、【拼单词】---发音组合及单词拼读
3、【玩短句】--- 包含关键词的习惯及使用短句
4、【练练嘴】--- 就是锻炼嘴巴的肌肉的意思，哈哈
5、【用起来】--- 真实场景中会用到的
看上去有点拗口啊，来，本诺诺来给你们解释。
1
、学音标
音标有单元音、双元音、爆破音、破擦因、清辅音、浊辅音......
听起来很复杂很高大上吧？其实一点都不，哈哈。其实挺low的。
音标这些分类嘛，都是有原因的。也可以说是按照他们的发音奥妙来分类的啦。
就比如
双元音
发音的时候就是由
两个单元音
圆滑的过度而来；再比如
摩擦音
一定要发出他的摩擦摩擦摩擦的感觉~哈哈哈，想起了滑板鞋~
这第一步呢就是要告诉大家发音的重点，所以说这第一步灰常的重要！例子等一下举~
2
、拼单词
听过这四个字吗，
“自然拼读”。
这个噱头最近好火啊，怎么办，好多爸爸妈妈暑假会给小朋友报“自然拼读”班。
什么是“自然拼读”呢？就是教你怎么看到一个单词，在不认识它的情况写也可以拼出来。
就像你看到“
biang biang面
”这三个拼音+汉字，就算你不知道biang对应的那个字怎么写，也可以用b~i~ang这样拼出来嘛，这就是自然拼读。
各位看官刚刚成功的拼了一个拼音，那既然英语是拼音文字，那么当然也可以拼，请看例子：
cake是蛋糕的意思，这个此大家不陌生吧。虽然这个很简单，但是也有一个发音组合在里面，是这个：
a_e
（其实元音字母加e都是这个规律的，以后再讲）。
知道这个再加上c做声母的时候多数发/k/,k本身就发/k/，就能拼了，
k+ei+k，拼！
再比如birthday，生日歌都会唱嘛，但是这个词怎么发出来的呢？还是需要用到发音组合，比如：
ir发这个音
th发这个音
