1.前言

固有真知灼见，难免胡言乱语。

2.知识的错觉

这本书很有趣，
一上来就劈头盖脸把人拍晕。

抽水马桶简单吧？天天用。
它的原理你懂不？好像懂。

来来来，讲讲看？
……
讲不出来是吧？
对，这就是 知识的错觉 。

互联网大爆炸，
除了创造大量学习机会，
也创造了大量牛逼哄哄的外行人。

苏格拉底说：『我唯一知道的就是我什么都不知道』，
而许多网民则认为自己是无所不知的存在，
仿佛能百度到的知识都已经为自己所拥有。

检验是否知道一件事的方法也简单：
尝试着把这件事情从头到尾说清楚，
比如给小学生讲解抽水马桶的原理；
或者利用这项知识做一个东西出来，
比如自己亲自动手做一个抽水马桶。

一经检验才发现，
自己懂的没多少。

打脸，自己打脸。

3.知识的共同体

当然，除了打脸，这事还没完。
没事没事，知识的错觉很正常。

人之所以为人，
是因为人有因果推理能力，
不仅能正着推还能反着推。

反着推因果的意思是：
人能从他人的行动中出揣测动机与意图，
这种能力进一步形成了Know-Why的知识，
Know-Why的知识帮助人类组织社会活动。

这些，动物是做不到的。

正因为人能够揣测同伴的动机与意图，
所以许多知识不必存于自己的大脑里。

正因为许多知识没有存于自己大脑里，
而且日子还能照样过得挺好，
所以我们会产生知识的错觉。

话说回来，
这些没存在自己大脑里的知识，
它们到底存在了哪里？

1. 存在书与电脑里

这点最好理解，
但如果我奔放点讲：
淘宝是个知识管理平台，
不知你能否听懂？

2. 存在感官上

不知道拐弯后的马路是怎样的，
但还是可以放心大胆地往前走。

为什么？
边走边看就行了，
眼睛与双脚会告诉你路况。

从这个角度讲，
五感接触的世界都是大脑的外部存储器。

3. 存在他人的记忆里

家人与同事之间，
会很自然地进行”分布式记忆”。

许多事不用太懂，
知道该找谁就行。

打个不恰当的比方。

短期记忆好比电脑内存，
短期记忆宽度十分有限，
内存很小。

长期记忆好比电脑硬盘，
硬盘容量大，
读取速度慢。

存在它处的知识就好比U盘，
只要USB接口好使，
便可以即插即用。

而慢慢地，
USB接口与U盘，
都成为了我们心智的一部分。

我们为什么会把知识存在它处？
原因很简单：学习需要认知成本。

用大脑记住所有的事情，
这样做的认知成本是超乎想象的。

小说家博尔赫斯笔下”博闻强记的富内斯”，
能记住三十年前某天晚上五点天边云彩的形状，