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如何安排孩子的寒假学习?建议给到您!

英国留学中心  · 公众号  · 留学  · 2020-01-28 17:11

正文


英国人喜欢阅读的习惯真的是随处可见 ,这跟几百年了的文化背景和传统有关系,和学生本身的行为习惯也分不开。英国人阅读习惯可以说是从小就养成的,学校老师鼓励学生看书,家长给孩子买书,和孩子一起读书……孩子自然潜移默化的养成了阅读的习惯,那么在英国小学生中他们都读些什么呢?


来自伦敦某小学的老师也说,这些选出来的书籍在一定程度上反映了孩子们的阅读口味,其中也经常有黑暗和令人不安的主题。“我发现孩子们总是被一些黑暗的故事吸引,罗尔德·达尔的故事就是一个特别明显的例子。”


曾担任过老师的心理学家蒂姆·奥布莱恩说:“如果喜欢的宠物死去了,父母与其直白地告诉孩子如何面对这样的现实,不如有意识地选择让孩子读一些有相关情节的书籍,从而让他们从中自己领悟到这个道理。”


“通过这种方式,描述黑暗主题的故事和内容可以成为调节思想和情感的工具。”TES杂志的编辑说,在必读书单里,“并不是全都充满了快乐和欢笑,有些书籍充满了黑暗和恐惧,比如那些有凶猛的怪兽、恶习、抛弃甚至是死亡的故事……这些书起到了一个重要的作用,那就是给孩子们营造出一个安全的环境,让他们能够面对并了解这些令人不安的话题。在瞥见邪恶后,可以合上书本逃离邪恶的阴影。”


选择留学英国的家长们,不仅想让孩子接受英国的教育,更是需要让孩子和英国孩子一样养成相同的阅读习惯,从而让他们更好的融入英国的学习氛围中去,并且培养他们与英国孩子一样的思维模式和价值取向。


以下是英国小学生毕业前最适合读的书籍前十名,希望对于家长有帮助。


“英国小学生毕业前应读书籍”书单前十名

1. Charlie and the Chocolate Factory by Roald Dahl (罗尔德·达尔《查理和巧克力工厂》)




2. Goodnight Mister Tom by Michelle Magorian (米歇尔·麦格里安《晚安,汤姆先生》)



3. Alice's Adventures in Wonderland by Lewis Carroll (路易斯·卡尔《爱丽丝漫游奇境记》)


4. Matilda by Roald Dahl (罗尔德.达尔《玛蒂尔达》)


5. The Gruffalo by Julia Donaldson (朱莉娅·唐纳森《咕噜牛》)



6. The Chronicles of Narnia by C S Lewis (路易斯《纳尼亚传奇》)

7. The Very Hungry Caterpillar by Eric Carle (艾瑞·卡尔《好饿好饿的毛毛虫》)



8. We're Going on a Bear Hunt by Michael Rosen (迈克尔·罗斯《我们去猎熊》)


9. Dogger by Shirley Hughes (雪莉·休斯《戴夫的玩具》)

10. Where the Wild Things Are by Maurice Sendak (莫里斯·桑达克《野兽冒险乐园》)



寒假里最好要求孩子一天至少花15-30分钟的时间自由阅读, 读什么、读多少,自己决定;读多读少、自行计时;读深读浅,各凭能力. 然后做阅读记录单。读的书量并不是重点, 关键是培养孩子阅读的素质. 除了阅读记录单, 最好还有一份读书报告book report准备,作为考察孩子阅读能力的一种方式,培养独立思考的能力。


一般在小学三年级开始,老师不会再去强调一二年级的基础知识,所以如果三年级孩子的阅读还非常困难的话,就很难有机会追赶上其他孩子了。所以如果家长在一年级的时候发现孩子的阅读能力弱很吃力,二年级是赶超其他孩子的很好机会,可以充分利用寒暑假做好复习工作。

到了四年级以后,英文学习会扩展到前缀,后缀,单词的意义这些内容。单词的形式变化能够帮助他们运用到自己的阅读和写作中。四年级以后,阅读的教学基本会集中在进行文章的分析和评论,不会再重复小学低年级的基础知识了。




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