作者：伍正
30岁以后，总觉得自己记忆能力越来越差，原来像雕刻在记忆钢板上的东西，似乎都云飞泥沉、烟消云散了。看过的书、见过的人、经历的事，都是模糊的，让我感觉这是一种灾难。
学习记忆法之后，我才知道，我当时主要用的是左脑记忆，用的是理解、分析、判断等逻辑性思维，对于那些背诵精确度高的基本上是死记硬背、照本宣科，学起来痛苦，忘起来飞快。正如电影《超体》里的表述，时间长度是唯一的判断。记忆也是如此，以司法考试为例，我残留的比较精准的记忆内容便是在某些时候用到记忆法的成果。比如用“歌诀记忆法”，像抢劫罪的八种加重情节（入户抢劫的；在公共交通工具上抢劫的；抢劫银行或者其他金融机构的；多次抢劫或者抢劫数额巨大的；抢劫致人重伤、死亡的；冒充军警人员抢劫的；持枪抢劫的；抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的），我当时通过一首歌诀很快记忆下来了，现在还历历在目——“入户上车抢银行，多次巨额有伤亡,冒充警察拿着枪,特殊物资不能抢。”但问题是，这种方法用得极少。
最近和一位学习记忆法的同学聊天，他说，那些学神考100分，是因为试卷只有100分，我们当初考98分，是因为我们只会那98分，我们和学神们的区别就在于，那些学神很轻松，我们很累。还有呢？就是那些学神要不就是入了记忆法的宗派，要不就是无形中使用了记忆技巧，进入了活学活用活背的化境。
虽然已经三十而立，虽然每天工作繁忙，但学习了记忆法之后，我看到的改变是，我很快记住了圆周率小数点后的100位数字，经过两天反复训练后能在20秒内背诵出来，并且倒背如流，要知道那其实仅仅是花了几个小时训练的结果。可能很多人认为不可思议，但真正接触了，你会知道，这并不神秘。
我开始感慨的是，在上完英语单词记忆课后，我脑洞大开，但没有想到的是才千老师说的，一般人上完课掌握方法后，一天花两个小时能记忆上百个单词，而且难以忘记。对比考研时背诵英语单词的艰苦劲——那时我除了用一个月的时间每天花两三个小时专门背诵单词之外，还在后面的半年每天都要花一到两个小时去巩固记忆。但现在接触的记忆方法确实高效，比如Bagel这个单词，词义是“面包圈”，我想象“一只八哥鸟（bage），脖子用一根绳子（1）系着面包圈，时不时地饿了就啄两口”，我在记忆一遍后便长久地记住了这个单词。
学了记忆法之后，我会常常运用记忆法去记日常生活中的东西，希望能把记忆法运用到日常生活中去。比如我现在总会有意识地去记忆车牌，鲁J—RW350，我用的记忆方法是“鲁莽的JR 史密斯带球过了我（W）后把山虎（35）的眼睛扣肿（0）了”；比如我用“锁链法”与“导演法”记忆了“西藏十大美景”（布达拉宫、扎什伦布寺、珠穆朗玛峰、桑耶、雅鲁藏布江大峡谷、纳木错、哲蚌寺、色拉寺、羊卓雍措、玛旁雍措），我用的记忆方法是：“达拉斯小牛（布达拉宫）要扎死哥伦布（扎什伦布寺），他拼命往山上跑，推开一头猪（珠）后乘着一片桑叶（桑耶）飞到峡谷中，遇到了鲁滨孙（雅鲁藏布江峡谷），鲁滨孙拿（纳）起木头就往哥伦布身上戳（错），哥伦布以为自己要死了，结果鲁滨孙戳死的是一只食人蚌，因为那个蚌想蜇（哲蚌寺）哥伦布，两个人成为生死之交，鲁滨孙捉了只羊（羊卓）坐在骏马旁边（玛旁）喝起了小酒，哥伦布从包里还掏出色拉酱拌羊肉吃。”
我还用记忆法来记忆人名，某天在单位参会见到了一批人大代表，我利用记忆法把发言的几位给当场记住了，比如：
1）符斌，某地人民医院院长。我是这样记的，“一堆草丛中一个工兵（斌）埋伏（符）在里边，为隐蔽把衣（医）服都涂绿了”；
2）林秀琴，某有色金属公司老总。我记成“一把已经生锈（秀）的小提琴（琴），只能在上面淋（林）上金属浆来修复”；
3）周小萍，某医药公司老总。我记成“（周）恩来非常节俭，用小（小）瓶（萍）装的药小口小口地喝”；
4）韩春剑，某银行行长。我记成“荆轲口含（韩）着一把（剑），坐船沿着碧绿的（春）水直奔越南”；
5）林水栖，某糖业公司老总。我想的是“在树（林）里挖出泉（水）回家煮稀（栖）饭吃，然后加了点红（糖）”；
6）熊春燕，某教育局局长。我想的是“熊跳出来抓住燕子，往水里一砸，一条蠢鱼（育）被砸晕了”；
7）卢跃飞，某地国资委局长。我想的是“炉（卢）子里跳出来乌黑的岳（跃）（飞），把锅（国）踩得稀巴烂”；
8）陈一华，某环保局清厕队队长。我想的是“（陈）冠希（一）旦花（华）心就掉进厕所”。
