2023飞跃手册第一期 | 大学课程那些事

飞跃手册是BUAAers的优良传统，毕业季的前辈们回顾向北航行的历程，为刚刚启航的大家呈现一些有可能的航线。

今年的飞跃手册为大家呈现了学业指南、科创实践、学科竞赛、学生工作、校园生活等方面的经验与感悟，希望对大家有所裨益。

付树悦， 中共党员 ，沈元学院2019级本科生， 曾获沈元奖章等多项荣誉 ，现已直博至宇航学院。本科期间大二学年GPA3.96、大三学年GPA3.99，连续两年GPA、加权平均分位列沈元学院年级第一，连续三年校级优秀生，连续两年国家奖学金，连续两年学习优秀奖学金、学科竞赛奖学金特等奖。本科在读期间共有26门课程获得满分/满绩的成绩，56门课程总评在95分及以上。 曾获周培源力学竞赛全国一等奖、数学建模国赛二等奖等11项竞赛奖项 ，担任宇航学院工程基础课《理论力学》课程助教等多项学生工作职务。

新入学的学弟学妹们，大家好，我是沈元学院2019级本科生付树悦，目前已推免至宇航学院直接攻读博士学位，很荣幸可以在这里分享自己本科四年的求学经历与学习经验。

学习是为了什么？

上大学以后，我们都会发现，大学的课程十分的多，有全校都要学的公共基础课，同时各个专业学院也有需要掌握的专业课，还有提高个人素质、扩宽眼界的通识课。面对着这么多门、这么多类的课程，很多同学都不禁要问， 我学那么多课程有什么用？我学习是为了什么？ 这两个问题伴随着我本科学习的始终，我边寻找着这两个问题属于自己的答案，一边调整自己的学习方法与心态，在这四年中做到了在课程学习上的持久发力。

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大一上学期，我通过高考进入了致真书院理科大类。在高中向来以化学和生物作为强项的我，在面对着数学分析、高等代数等比较难的数学课程时，显然没有高中学过数学或者物理竞赛的同学显得那么游刃有余。尽管我非常努力地去消化每节课的知识点，课下通过做作业与其他习题来巩固课上学到的知识，但一开始，数学课程学习的效果依然不是很显著。大一上学期的期中考试，我高等代数一门课程的成绩仅在班级的平均分附近，眼看自己前两个月的努力学习并没有换来很好的结果，我心情非常的沮丧。在出成绩的当晚，我去找我的梦拓学长倾诉自己的不解与郁闷。“学长，我感觉自己已经很努力了，但是好像效果并不是太好啊，学习这些课程的目的是什么啊，又得手动计算，又难理解，这玩意儿以后真的有用吗？”记得当时学长安慰我说： “ 没关系，大学刚一接触严谨的数学表达与证明题时难免会觉得比较难，继续努力学习下去，你会有一种柳暗花明的感觉的。 咱们现在学习高等代数、数学分析都是在为以后学习更难的课程，解决更难的问题打下了基础，教会你基本的数学逻辑与计算方法。” 当时的我明白了， 学习是为后续课程学习、解决实际应用问题打下基础 。

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在大一下学期，我通过二选进入了沈元学院，经过一个学期的学习后，我通过专业选择来到了宇航专业。换了新环境，新专业，我却再一次陷入了迷茫。由于大一学年的成绩并不出彩，周围的同学朋友都拿到了可观的奖学金，而自己获得的奖学金却寥寥无几，这个时候，难免会有和别人比较的想法，有患得患失的感觉。 学习是为了什么？这个问题重新进入了我的视野 。周围的同学有人说，学习是为了保研、学习是为了拿奖学金。我却对这几个答案没有产生共鸣，当时只想着，学习不该带着太多的功利性，自己学习的目的目前主要还是兴趣驱动。大二大三我的课程学习伴随着探索这个问题的答案中度过。本着学习、收获知识的态度，我在学习的过程中试着让自己去感受探索知识发现过程的乐趣，将书上已经证明过的定理换一个前提条件自己再去证明，看答案是否会有变化。就这样，边学习，边探索，在取得了比较优异成绩的同时，我掌握了课程中涵盖的大部分知识，并学会了灵活应用。这时候，我也逐渐明白， 学习是为了探索、为了提高自己的能力 。

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到了大三大四，经过对飞行器设计与工程专业的探索与尝试，我也最终找到了自己喜欢的方向，即将进入博士研究生的学习阶段。愿能够终身学习，不断充实自己。

如何学好大学课程？

我在学习每一门课程的过程中， 习惯于按照课前预习、课上听讲、课后复习、做作业与阶段性复习五个方面进行 。预习时先将教材看一遍，教材中的定理证明与例题自己试着先去理解一下，将自己不能理解的地方用蓝笔标出，上课时认真听该部分老师的讲解；在上课过程中，如果感觉哪一部分没有理解没有听懂，抓紧时间利用课间和下课去及时问老师和助教，问明白为止；上课时如果老师用板书，建议自己拿一个笔记本去跟着老师的思路去记笔记；如果老师用PPT，建议以拿着课本听讲为主，在书上记笔记，听不懂的地方及时在书上标出；下课的时候自己先不看笔记、PPT，将当天课程教授的内容自己拿一张纸记录下来，与自己的笔记对照，如果有遗漏的地方用不同颜色的笔标注出来；在做作业过程中遇到自己不会的题目，先不急着去看答案，规定一个时间，自己再想一想，过了这个时间再去看答案； 不建议照着答案去抄，建议先将答案方法理解了，自己再做一遍 ；再做的过程中如果发现自己卡壳，再去看一看答案，将自己卡壳的地方用不同颜色的笔标注出来；拿不同颜色的笔标注出来的内容都是考试前应该重点复习的地方。按照自己的情况按照一定的频率进行阶段性复习。同时可以通过学科竞赛来巩固自己课内的所学。

最后， 不建议过度熬夜和打游戏，损伤身体的同时有可能对学习造成一定的影响。

前些时候看到B站的一个up主说的一段话：“真正的自律，是发现了自己兴趣与所做工作的结合点， 自己自愿去努力，去创造