增量阅读/渐进学习 在ANKI里怎么实现？

对增量阅读/渐进学习的理解可以参考《洋葱》这首歌的歌词： 如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会发现，你会讶异，你是我最压抑，最深处的秘密。如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪，只要你能听到我，看到我的全心全意。

三个要点

转述要点

不论书上的一段话里掺杂了多少个知识点，你的笔记都应该是一问一答，一条笔记只说一件事。这也是我们在ANKI使用上一贯倡导的。

当然如果笔记能从自己的角度设问、能和场景结合，那将更有助于知识的提取和应用。例如，书上呈现的是“死海的密度是……”如果你也只是抄下这句话，那就只是死记硬背了一个数值而已，而如果你问的是“为什么人在死海里不会沉下去？”这个知识点就被盘活了。

搁置难点

难点的出现，一部分是自己的知识不足导致的，就像老师也是从前往后、按部就班地教方程的1、2、3，但中间的2你忘了，就导致后面学3时出现了困难。另一部分是写作方式导致的，有时候作者为了先引出2.1的内容，可能要先引用3.2里的一个小知识点。

当碰到难点时，如果不解决则无法继续，也可以选择寻求其他帮助或者死磕；但如果不影响后续学习，也可以先在书的侧边做个标记，然后等这一章学完或这本书学完以后，再回来琢磨，我们使用ANKI时经常会用到的“搁置”功能也就是这个理。

就像剥洋葱被刺激得留下了眼泪时，你该怎么办？缓一缓再拨，拨下一层缓一会，然后再拨更里面的一层。按这个比喻，当你学习曼昆的《经济学》教材时，遇到不懂的该怎么办？先标记下没看懂的地方，再继续学习能看得懂的地方，然后这一章学完或者这一本书学完以后再回来看之前标记过的地方。

精熟学习

就像盖楼房一样，先把第一层盖好，等待混凝土充分凝固以后，再盖第二层。

增量阅读/渐进学习把知识分成“现在学”和“之后学”两部分，在处理“现在学”的内容时，一定要及时巩固、持续强化，使之成为“之后学”的基础。

在ANKI里判断是否达到了“精熟学习”的程度并不容易。首先要弄清楚“再认”和“回忆”的区别，有的同学习惯看着显示出来的答案说“嗯，跟我想的一样”这属于“再认”，是不准确、不靠谱的。而“回忆”指的是在答案出来之前，自己就默念或默写出来，然后和答案对比，这样一来是否准确就一目了然了。如果经历了当天的两三次复习、第二天的一次复习依然可以“回忆”出来，就可以辅助学习更进一步的内容了。

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其他问题

怎么避免笔记过多？

在学完习准备记录到幕布笔记之前筛选，考虑哪些不是考点，哪些是意义不大的，哪些是自己本来就知道的。

在将幕布笔记转入ANKI复习之前筛选，先将答案折叠，自己试着去回忆，看看有哪些难度比较低的内容可以忽略，经过半天的放置以后也能更冷静客观的看待笔记，从而剔除那些自己感兴趣却不重要的内容。