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再优秀的老师，也无法让所有家长满意

mdsy1230 · 公众号 · · 2019-09-30 10:17

正文

教育理念不同

对老师的满意度也不同

一到开学，部分家长拉着老师的手说，“老师，这孩子在学校不听话就替我严格地管教他，该打就打，该骂要骂。”

也有一些家长在孩子受到批评的时候，到学校来闹事，觉得老师太严格了，伤害了孩子的自尊心，甚至要把老师告到教育局里去。

有时候，老师真的不知道要严格对待学生，还是只在课堂上讲授完该讲的知识就好。

不严格会被部分家长投诉说，这个老师不负责，不配当老师；

严格了也会被一些家长投诉说，这个老师太严格，没有保护孩子的自尊心；

每一位家长都有自己不一样的教育理念，有人喜欢批评教育，也有人喜欢赏识教育。

认可老师的家长会觉得老师做得对，而不认可老师的肯定觉得老师不该那样做。

所以，总有家长认可老师，也有家长对老师不满，教育理念的不同会严重影响家长对老师的满意度。

但不管老师怎么做，都无法让所有人认同，不管老师的教学理念多好也无法得到所有家长的赞扬。

如果每一位家长都要求老师按照他们的理念来管教孩子，那老师又如何把所有班级的孩子教育好？

所以，教育最重要的还是配合，家长要理解老师、配合老师这样孩子的教育就会越成功。

再负责的老师

也会有疏忽的时候

有一次，一位家长大晚上打电话给我说，“老师，我的孩子发高烧了，你白天上课没发现他有什么不妥？”

看到家长有些兴师问罪的意思，我就先给她道歉，然后再询问孩子的情况，并且给孩子批假让他休息好再回学校。

挂完电话，我回想了一下那天一整天的工作，我就在那个班上了一节课，又因为校运会的事情忙得头晕脑胀。

所以，那个孩子不主动跟我说他不舒服，那我肯定不会知道他身体不适。

家长在家里照顾自己的孩子都觉得非常不容易，试想老师要照顾的是一个班甚至几个班级的孩子，老师容易吗？

有时候，就算是老师的失职，老师的工作做不到位，那也真不是老师故意的，而是她真的疏忽了而已。

老师也是普通人，不是圣人，老师也可能会犯错，可能会出现纰漏。

没有哪一位老师能对所有孩子都面面俱到，无微不至，因为老师不可能时时刻刻都盯着孩子照顾。

老师更不可能像家长一样事无巨细地帮孩子打理得井井有条。

希望各种家长，要多站在老师的教育去考虑问题，不要因为一次的失误就完全否定了老师对孩子的辛苦付出。

老师不是无所不能

但是一定会尽力而为

经常听家长说：

我孩子的班主任不行，都教了他一年了，还是老样子，贪玩任性。

我孩子的英语老师不行，都读五年级了，连音标都没有认全。

我孩子的数学老师不行，每次考试都不及格，都不知道怎么教的。

……当老师听到这些话的时候其实是很痛心的，如果你的孩子不爱学，不服从老师的管教，那老师再怎么认真上课他还是不会。

班上有一个孩子，我让他背课文，没有一次能背出来的，但是全班同学中就他敢跟我顶嘴。

背不出来，我让他放学留下来背，直到背出来为止。

但是，他还是我行我素，看到父母来了就表现出一副可怜样兮兮的样子。

父母一心疼就跟老师求情把他带回去了，试问老师还要怎么做才算负责呢？

老师绝对不是无所不能的，老师不可能要求所有人都去考第一，因为“第一”只有一个人。

老师只能尽力让每一位孩子都能发挥自己的所长，充分展现自己的优势，把该学的知识学好。

但是，老师不敢保证每一位孩子都能考高分，考前三名。

再好的老师也会有教不好的学生，因为一个人如果不想学，怎么逼他都没有用。

希望家长们要清楚，如果你都无法让孩子静心学习，那老师也不一定有办法，但一定会尽力去劝导孩子。

多一份理解和宽容

沟通合作，家校才能共赢

老师和学生、老师和家长之间，出现一些矛盾和误会在所难免。

希望家长能给予老师多一份理解，少一份责怪，多一份宽容，少一份计较。

要相信，老师和家长在教育学生成才的目标上是一致的，我们都是为了孩子好。

但是，现实却是家长和老师本该是肩并肩的，结果成了面对面。

为什么会这样呢？原因就是大家都犯了以偏概全的毛病。

一小部分家长的胡闹，会使得老师们惧怕家长，不敢放手去管教孩子。

也因为一小部分老师的无良，使得所有家长不再愿意相信老师，这样最后伤害的还是孩子。

这也是老师和家长都不愿意看到的结果，那么要改变这种现状必须要由家长和老师双方共同努力。

家长和老师本应是有着共同的目标的整体，如果两者对立起来，教育不可能会搞好。

写在最后:

万事莫冲动，静下心来寻找有效的沟通之道，这是家校和谐的不二法门！家校和谐了，你的孩子才会更幸福呀！

再优秀的老师，也无法让所有家长满意

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