85岁医生网络直播普及儿童哮喘知识，“直播+”催生教育“网红”

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下面，先介绍一位你可能觉得跟“网红”八竿子打不着关系的85岁奶奶。

盛锦云教授，儿科哮喘界专家，是苏州大学附属儿童医院唯一以个人名字设有挂号窗口的医生，每天都有患者冲着她来医院看病。10月24日，还在中华医学会第24次全国儿科学术大会上获得了“第七届中国儿科终身成就医师”称号，被网友赞称“最美医生奶奶”。

那么为什么盛教授已经85岁高龄，退休后仍然坚持一线坐诊呢？甚至近期，盛教授摔了一跤，腿脚不太方便，需要扶着手推车行走，但是只要去医院做检查，就一定会再见一见找她的病人。

谈及原因，盛教授谦虚地说，“其实我也想安心享受退休生活，其实后辈们也都非常优秀，但是每次去门诊看到那些专门来找我的病人，我能做的就是尽力多看几个。”“人在旁边，你说没号了不能看，我做不到”。于是，盛教授坚持每天看40位病人，“只要脑子清楚，我就看，能看好一个是一个。”

原来，作为治疗儿童哮喘的名医，盛教授在患者和家属中的声望很高，只要有久咳不愈或者哮喘频发的孩子，很多老百姓都会建议去看她的门诊，甚至很多患者会凌晨排队等待挂号。

盛教授表示，粗略一算她大约已经治疗了3万名哮喘的病人。一个月400个，一年5000个，一年大概3000个新病人。但是，盛教授毕竟年纪大了，由于身体原因，不得不减少工作量，“早年身体好的时候，一天100多个患者也是常事”。

专家资源的稀缺和众多患者的需求间的矛盾，是促成盛教授开直播的一个因素。

▲直播授课、在线解答

此外，盛教授还发现，哮喘属于过敏性炎症，应该脱敏抗敏，而不是用针对细菌性炎症的抗生素，但是在儿童哮喘的治疗中，现在还有很多人乱用抗生素，不好好用脱敏药。从家长到一些医护人员都存在一些问题。“我有时看到家长乱用抗生素会恼火，因为以儿科医生的工作量，也顾不上一遍遍跟家长细细解释其中的病理和药理。”

想尽责做好解释工作、科普工作，帮助更多的家长和孩子，这是盛教授开科普直播的一个最直接原因。

如今，盛教授在线下组织学习班，把家长聚在一起做科普宣传。在线上，也开起了一场场儿童哮喘科普的网络直播，成了行业“网红”。对于结合新教育模式普及医学知识，盛教授连连点赞：“网络直播是个很好的途径，我在门诊一天最多也就看一百多个人，不可能每个人都讲得特别细。但是直播科普，一场好几万人看，还可以在线解答问题，效率高很多。”

对于盛教授的善举，网友也纷纷点赞：“医者仁心，致敬！职业道德的最高阶体现！”还有网友非常激动地说：“就是这位奶奶，三十年前把我的哮喘治好了，希望她健康长寿，也希望更多孩子得到规范治疗！”

是的，希望把好的东西，优质的教育资源、师资力量、课程内容等分享给更多人，这就是在线教育的一个本源动力。而时下最火热的“直播＋”正可以与在线教育做结合。

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2019年Q3，超八成用户愿意观看教育直播。“直播+”使教育突破时间与地域限制，更有效地盘活教师资源，促进教育公平，正在赋能教育行业创新发展。与此同时，也希望越来越多的教育机构、专家和老师能够借助“直播＋”这个新模式开展在线教育，将优质内容传播给更多人。

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1.视频录播+社群直播：适用于提前准备好录播视频形式的直播。

2.OBS实时直播：适用于电脑桌面演示教学并同时互动讲解的直播

3.手机推流直播：适用于用手机实时拍摄直播。

4.语音直播：适用于大量语音，文字，图片的直播。

5.PPT直播：适用于通过演示文档等授课形式进行直播。

6.视频直播：适用于通过讲师视频讲解+演示文档授课形式进行直播。

7.多师视频直播：适用于两个和两个以上老师从不同端口同时进入直播间，互动直播授课。‍

“直播＋”拓宽了“教育”的边界，将成为未来教育行业创新发展的趋势。未来，可能会有更多像盛教授这样有深厚专业知识和一线经验的专家借助“直播＋在线教育”的模式，成为新领域的教育“网红”。我想，这种“网红”应该是我们大家都喜爱和尊敬的。

文章来源“知识付费经济”

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