朵妈小时候，音体美这种课。总会被语数外的老师占掉上自习。
我们成长的年代，美育教育一直是比较缺失
的。
但是，都9021年了，还觉得美育不重要的观念真的有点跟不上社会的发展了。
我最爱的娘娘
孙俪
就是一位特别喜欢
带孩子画画做手工
的妈妈。
虽然孙俪平时拍戏特别忙，但娘娘的手工，油画还真是一样都没落下。
娘娘对孩子学习的放养度也真是令人佩服。下图这种“
妈见打
”的场面很多宝妈心脏要跳出来了吧，可见娘娘的不一般。
我还发现了娘娘的一个秘密武器！粘土！
这个小人真是又萌又好看哦~！
玩粘土真是一项孩子又喜欢，又能促进感官发育，同时锻炼动手能力的好游戏。
我身边的宝妈们几乎人手一套，朵朵的幼儿园也经常出现粘土手工作业！很多宝妈和我抱怨，
自己没有美术基础，不知道怎么陪娃玩粘土
。
当当当~有这些问题宝妈们今天来着了，几个月前，我约了我的知识合伙人卡丘老师研发了一堂好玩有趣的
0基础亲子粘土课程
：
课程按照小朋友的不同水平，我们设置了
每个娃都喜欢捏东西玩，想想我们小时候，还没有粘土这种洋气的玩具。从路边挖一块泥巴也能玩得高兴的飞起。
但如果
没有学习方法，得不到系统成长
。所以我们的课程做了
梯度
的难度设置，宝妈们可以根据娃的能力选择相匹配的课程。
练习圆形——色彩鲜艳的马卡龙
练习方形——可爱的礼物盒子
还有造型各异的，可爱的卡通造型
看似复杂的造型，通过分析，拆解，都能
化简为基础形状
，让娃不会因为难度过大而失去兴趣。
美味的荷包蛋（圆形练习）
朵朵和狮子，螃蟹一队在取得了足球赛的胜利之后，来到了螃蟹家庆祝。螃蟹招待朵朵和狮子品尝了美味的荷包蛋。
那么，可爱的荷包蛋是怎么做的呢？
主要是由
圆形
组成的，通过这个小作品，可以练习基本圆形的训练，也可以在捏之前，仔细观察荷包蛋有哪两部分组成，以及分别是什么颜色。
我们先取一块白色粘土做蛋白。
将白色粘土搓圆。
搓好后，用手掌压扁，蛋白就做好了。
再取一小块黄色粘土做蛋黄。搓成圆形，微微压扁。
把蛋白和蛋黄装在一块就完成了。
可爱的拐杖糖（长条形练习）
朵朵从螃蟹家出来后，来到一片长满了糖果的魔法森林，地上长满了神奇的糖果。
朵朵最喜欢的拐杖糖，实际上就是由长条形做出来的，让我们拿出粘土开始吧~
1.我们先取一块白色粘土。
2.将它搓成长条形。
3.接着我们在选一块红色的粘土，搓成和第一根一样长的长条形。
4.接着将两个长条形像卷麻花一样卷在一起。
5.白色长条长了一点，可以去掉。
6.卷好之后再调整一下。
7.最后，拐一个弯，拐成拐杖的形状。
8.固定一下。拐杖糖就做好了。
尽职尽责的小精灵（卡通造型）
红皇后的管家是位可爱的小精灵，又会烤饼干，又能送信，特别能干。
这也是一款
入门款
的卡通造型，我们来看看怎么做吧。
1.先取一块白色粘土，
按摩之后在手心搓圆。
2.搓圆之后放在操作板上，用手指在一侧用力，搓成胖水滴形。
3.接着我们要把尖尖的部分弯一点，看起来像一个逗号。
4.接下来我们取一点黑色粘土两等分后搓成圆形，做眼睛。将眼睛粘在脸上。
5.再取一小块黑色粘土，搓一小段黑色长条，粘成微笑的嘴。
6.接着，我们要取一小块红色粘土来做蝴蝶结。
将粘土两等份，做成两个三角形。先搓圆，然后捏成三角形。
7.再搓一条长条形，将蝴蝶结组合在一起。
8.可以放在领结处，也可以放在头上。
现在先放在头上。
可爱的小精灵就完成了。
怎么样，粘土游戏很有意思吧~但是，艺术启蒙的游戏有很多，那么我为什么要先为大家做粘土课呢？
● 手指越灵活 大脑发育越好
咱们
大脑发育遵循“用进废退”的原则。
手部越灵活，与大脑就会建立更多的联系，促进大脑的发育，就会更聪明。
▲
看的出来是粘土版的朵朵吗~
在捏粘土的过程中，娃要
揉、捏、压、按
，这样一来
手指得到了大量的复杂运动机会
。
为了把粘土捏出心中的模样，
手指和大脑要不断配合，从而手指越来越灵活，大脑发育充分。
● 色彩感知力容易被忽视
在五感中，
视觉是最先发展的，也是最容易错过敏感期的
。
很多宝妈都是在孩子五六岁的时候才发现“孩子分不清颜色”。
▲
我们的课程里很多色彩丰富的造型
但其实
两三岁就应该开始锻炼色彩感知
，通过粘土的颜色搭配或混色游戏就能高效提升色彩感知力。
● 抓住空间建构敏感期
空间建构是一项非常基础的感官活动，三
岁是空间建构的敏感期
。
在早期可能主要是娃自主探索的经验，但
后期在老师的建设性协助下会发展出自己更多潜力。
▲做兔子先生时，也需要搭建头和身体
用粘土搭房子，其实就是在
建立稳定的空间思维神经回路，为之后智力活动奠定基础。
