先叨叨两句:
今天推荐DK图解系列的两本新书,《图解数学(进阶版)》和《DK图解物理》。
是憨憨还有妹妹从小看的这套DK《Super Simple》系列里,数学和物理两册的中文引进版,
其实两年多前,我就在和清华出版社策划引进的事了。
清华社他们一直在做一件事情——给中国孩子创作最好、最有趣的教材,我就给他们推荐了这套DK经典,希望能够引进国内。
而清华社不只是做了内容的译制,还是把它当作正儿八经的教材来出版的!
特意请了清华附中和人大附中的老师,一起给书做贴合咱们国内课标的调整,让中国的孩子更能看得懂、学得会。
不过就是工作量实在太大了,现在才正式上市。
今天要介绍的这两本新《图解》,内容比我们之前推荐过的图解系列都要深一些,因为覆盖初中课标,还会拓展一部分高中的知识,知识理解上有一定难度。
目前准备小升初或者正在上初中的孩子看正好!
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前段时间看张雪峰直播,在讲新高考的改革规划。
他说,
今年“强基计划”一改,理科学霸们又多个后门,
一听“开后门”,我以为是啥小道消息,
听完才知道,原来张雪峰说的,
是今年
“强基计划”
新增的
单科破格
入围政策。
“强基计划”,我之前的文章里有过介绍。
它是国家为了选拔和培养对基础学科有兴趣、有潜力的顶尖人才,未来帮助国家突破高新科技、国防安全这些关键领域推出的一项改革计划,
同时也是现在很重要的
升学途径
之一。
就拿清华大学来说,
去年清华一共录取了3505名学生,其中通过强基计划录取的占了25%,足足有四分之一!
在以前,想要入围“强基计划”参与选拔,条件就只有两个:
而就在今年,很多“双一流”大学的“强基计划”有个重大变化,它新增了一条入围选拔条件——单科破格!
如果高考各科综合成绩没有达到“强基”的入围标准,但
数学单科满分
的话,就可以破格入围。
也就是说,
之前想参加“强基”,如果孩子综合成绩没达到标准,就只能看有没有奥赛金银牌。
而现在相当于又多了一个机会!
如果数学考试成绩足够优异,也能进到下一步学校考核,把条件放宽了。
今年也有类似的新政策,
高考
数学成绩145分及以上
,就可以破格入围。
针对不同的专业,对应的破格条件不同,
要么
数学
能考到
145分
,
要么
理、化
达到
97以上
:
虽然能达到这些破格条件也很难,对孩子的天赋和能力要求极高,但我觉得这政策本身是很好的!
因为它意味着,
校内理科成绩拔尖
的孩子,几乎可以和拿到
竞赛金银牌
的孩子享受
同等待遇
了,都
手握“强基”入围的敲门砖
!
对于没有条件搞奥赛,但又在数理上有天赋、感兴趣的孩子来说,多了一条升学的通道;
而对于理科 “偏科学霸”们来说,更是个“量身定制”的好机会,
把自己在单科上的优势发挥到极致,未来也能有更多可能。
2024年部分“双一流”高校“强基计划”的入围条件,我也给大家整理好了,放在下面供你们参考:
看完上面的表格你们肯定也发现了。
不管是之前就有的理科成绩加权,还是今年新增的“单科破格”,都是
集中在理科,
尤其是
数学和物理
这两个学科。
这其实是有原因的。
记得之前看华为的负责人任正非老爷子的采访时,
他说,
华为之所以能取得那么大的突破,主要就是靠他们的“700 多位数学家,800 多位物理学家以及 120 多位化学家”。
对于国家来说也一样。
数学和物理作为基础学科,真的太重要了!
像时下最热的人工智能、航空航天,以及国防领域尖端设备的设计和建造,只要是需要精密计算的领域,背后都离不开数学领域的尖端人才。
而高新的量子科技、各种高端芯片、材料的研发和突破,也离不开卓越的数理基础、创新思维,和极强的动手能力。
国家想打破国外垄断,在“卡脖子”的关键技术、核心材料上做出突破,数学和物理这两个基础学科一定是重中之重。
因此,张雪峰所说的“理科好的孩子路更宽”,我是很赞同的。
目前的现状的确是这样,
理科好
,尤其是
数学、物理好
的孩子,不论是在未来选科、升学还是就业上都
更有优势
。
而对于我们家长来说,能做的就是提前给孩子
做规划、打基础、做准备
。
如果你发现孩子在数学、物理上特别有天赋,那就从小打好理科基础,把概念学精学透,抓好底层的思维能力训练。
将来踏实搞校内也好,有余力的超前学、走竞赛路线也好,充分发挥孩子的天赋和特长,未来的路就能越走越宽。
我是个理工男,兄妹俩的理科基础从特别小的时候我就开始抓了。
而打好理科基础的第一步,也是
至关重要
的一步,就是帮他们
把基础概念搞
定
。
而对孩子来说,搞定理科概念最难的地方,就是它实在
太抽象
了
!
就比如物理。
记得憨憨小时候,就被电子、电荷、电阻这些概念搞得很头大,学得很挣扎。
他说那些东西看不见摸不着的,需要他自己脑补,再加上一堆字母和符号组成的公式,还都长得不一样,越学越晕。
我也想过办法,亲自带着他在家做物理小实验,就类似下面这样的,可儿子最头疼那些微观层面的东西,肉眼看不到,靠实验也演示不出来。
后来我就想买点参考资料给娃看看。
有天无意中搜到了这个DK Super系列的书,它的书名瞬间让我眼睛一亮!
“Super Simple”,“超级简单”的数、理、化、生,这不正是我想要的吗?!
而将近5星的点评分更是让我动心,一套教辅能有这么高的分数,可见有多优秀!
翻开里面一看,不禁让我耳目一新,
因为从来没看见理科教辅,能做到这么
漂亮
、
简单
,而又
清晰
!
更难得的是,
它比起普通的理科教材,不仅
把知识讲得
更直观
,梳理得
更系统
、还
拓展地更深入
。
憨憨头疼的电流、电荷、电子什么的,
在学校的物理教材里,一般只能看到这样大段大段拗口的文字解释:
而这本DK的物理书里,会直接把电线剖开,让孩子直接用眼睛看见微观的物理世界。
你看,图片里绿色带着小箭头的就是电子,“一”号表示它的电荷是负的;
左边图片里是没通电的时候,那些带箭头的小东西乱糟糟的,而一旦通电后就变成了右边很整齐的样子:
教材里所说的
“电荷的定向移动形成电流”
瞬间一目了然。
妹妹今年二年级,她们学校最近布置的作业里,像这种受力分析的题目她经常失误:
因为 “力”这东西,如果是作用在自己身上,她能感觉得到;
但其他物体是怎么受力、力的平衡又是什么意思,她就很难凭空想象出来。
而当女儿看了书里的图解,她一下就豁然开朗了!
就比如这张狗拉雪橇的实景照片,力是怎么平衡的,很轻松就能看得明白:
而看了这张大姐姐攀岩的照片,分别有哪些力,指向什么方向,女儿也很容易区分:
就比如讲什么是“因数”。
它用了掰巧克力来举例,特别形象!
而初中数学的一大难点——函数。
一般教材里对于函数的定义是很笼统的。
你看,
“描述现实世界中变化规律的数学模型”
,孩子很难理解什么啥是“模型”、啥又是“变量”,之间的对应关系又是咋回事?
但这本书用了一个很可爱的图片,就把这种复杂、抽象的关系表达清楚了。
它把函数画成了一个机器,从入口投入6这个数,经过+5这个函数机器,在出口会得到11这个数。
孩子一下就能搞懂“输入值”、“输出值”、函数关系是什么意思。
不过,直观的图解只是它的特色之一,
它还有个更难得的地方,就是它比普通的教材讲的
更系统、更深入
。
像我们前面提到的函数,
你看,书里在讲完简单函数之后并没有停下,而是下一步直接把函数机器给倒过来了!
这是在给孩子拓展“反函数”的知识:
而讲完“反函数”,它又把两个函数机器组装在一起,这是在介绍更复杂的 “复合函数”:
而“反函数”、“复合函数”,其实是高中甚至大学才让会孩子接触的内容,
但有没有发现?
书里这样的讲解方式,对于孩子来说一点都不难懂,而且循序渐进的延伸拓展还让这部分知识更成体系了!
而除了给孩子更系统地梳理知识、讲解概念以外,它还会通过图解的方式
训练
孩子的
思维能力
。
初中数学主要就是代数和几何这两部分,相比有视觉图像的几何,代数会更考验孩子逻辑推理和处理抽象概念的能力。
而初中代数有一大重点——“因式分解”,“十字相乘”公式大家应该还没忘吧!
就是下面这个:
在学校教材上,一般都是像这样一步一步计算、推导来的:
而在DK的书里,它会教孩子用
几何的方法
来
解决
这个
代数问题
。
像下面这样,把每一项想象成矩形的面积,把三项对应的图形组合在一起,很轻松就能得出最后的答案。
这样把多项式9x² -4看成是边长为3x的正方形减去边长为2的正方形。
再将图形重新排列,孩子一眼就能写出因式分解后的表达式。
因此你看,DK的书不止是帮孩子把复杂难懂的知识变得更简单、直白;
更是在教孩子
提升底层思维能力
,让孩子学会
化繁为简的思维方法
。
例如在讲公式定理的时候。
教材里一般都是这样,给出一个精炼的总结,紧跟着一道例题和计算步骤:
可物理作为身边的科学,这种更强调公式定义和记忆的方式,孩子很容易陷入背公式、记原理的怪圈。
而DK的这本图解物理书就能很好地弥补这一点。
因为它不仅会用大量的图示给孩子
展示生活中的物理现象
,还会更深入地
讲解公式的由来和运用
,知其然也知其所以然。
就比如给孩子讲动能定理。
你看他会一步一步带领孩子们一起探索公式的由来,由之前的哪两个公式联立,怎么化简:
而在做题的时候,对题目的
分析和解题的过程
也会
图解
,带着孩子一起分析题目、解读题目,掌握知识的运用。
就比如下面这道计算动量的题目。
在第一个问题里,它是以简单的图片再现了题目中的场景,一头质量为1000kg的犀牛,以15m/s的速度前进。
而在第二个问题中,则是将两辆玩具车运动的过程呈现了出来,并标注了解题需要的已知条件:
这种对孩子信息获取和分析能力的训练,在一般的课本中是非常缺乏的,而DK的这本图解物理正好可以填补空缺。
科学知识不断进步,涌现了很多新兴的交叉学科。
DK这本书让我眼睛一亮的地方。
还在于它比学校的教材
内容更新、更前沿
!
就比如在讲加速度的章节。
它会为孩子们介绍加速度最快的轻量化赛车——艾瑞欧原子赛车,拓宽了他们的知识面。
而在讲原子与放射性的时候,它又把放射性物质的物理知识延伸到医疗, 介绍新兴的“核医学”:
既向孩子们展示了交叉学科的本质——整合多学科的视角和方法,又放眼未来,带孩子领略物理相关的高新科技,提升孩子的创新思维。
像我手里这本《DK图解中学化学》,原版就是上面图片里蓝色的那本,两年多前清华社刚把它引进国内的时候,我就给大家做过推荐。
而今天介绍的《DK图解物理》和《DK图解数学(进阶版)》分别对应的是最右边两本——《Super Simple Physics》和《Super Simple Math》。
里面的内容都是和咱们国内
初中阶段
的内容相匹配的。
在最新的《义务教育物理课程标准》里面,把初中物理的所有课程内容,分了五个部分:
分别是物质、运动和相互作用、能量、实验探究、跨学科实践这5大主题。
而DK这本《图解物理》分了15大部分,一共191个知识点,知识密度相当大:
不仅包含初中的物理知识,一些高中才会学到的物理概念也有所涉及。
就比如DK这本《图解物理》里有一个章节是介绍“原子与放射性”:
而你看,这是我从《普通高中物理课程标准》的“课程结构”截的图;“原子与原子核”这部分是高中选择性必修3里才会涉及的内容:
而书里也不仅会对初中课标涉及的知识、公式进行图解,还包括对各种
物理实验的细致图解
。
比如这个,是探究电流、电压、电阻关系的实验;
它是初中阶段期中、期末的必考实验,也是中考的一大重点!
再比如下面这个,是“光的反射”和 “光的折射”的实验:
可以看到书里每一个实验步骤都写的很清晰:
首先,用图示的方式给出实验的电路图;
其次,清晰明确地展示具体的实验操作步骤;
接着,带着孩子们探究研究结果,用公式、表格、图象来处理数据;
最后,得出结论,研究系统误差。
孩子跟着每个实验的整个流程一步步走下来,就能逐渐掌握科学实验的方法。
因此 DK的这本《图解物理》,
用图解帮孩子解决了四大物理学习的核心问题
:
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图解抽象的物理概念和公式
-
图解图解生活中的物理现象和前沿科技
-
图解物理实验过程
-
图解物理题目的分析和解题思路
是一本非常
系统、全面
的教辅书,把
初中物理
涉及的方方面面都囊括了!