主要观点总结
本文讲述了父母在教育孩子过程中的一些关键点，包括避免给孩子传递负能量、尊重孩子的成长能量、避免当众纠正孩子、少唠叨、避免哭穷教育以及不向孩子宣泄情绪等。父母应该通过爱和认同为孩子赋能，让孩子成为乐观、阳光、充满正能量的模样。
关键观点总结
关键观点1: 避免给孩子传递负能量
父母不应该向孩子抱怨自己的不幸，避免将委屈、怨恨和不满转移给孩子。吐掉苦水的父母可以让孩子感受到轻松，但孩子内心却可能积满苦楚和压抑。
关键观点2: 尊重孩子的成长能量
孩子是一个能量体，父母需要不断往孩子内心的杯子里填满'爱'与'亲密'，让孩子始终保持一股拼劲。父母应该避免吸食孩子的成长能量。
关键观点3: 避免当众纠正孩子
当着外人的面训斥孩子会伤害孩子的自尊，父母应该学会控制情绪，关起门来教育。郑渊洁说过，要想毁掉孩子，首先应该摧毁孩子的自尊，让其在公众场合丢脸是有效的方法。
关键观点4: 少唠叨、多身教
父母应该少唠叨，用行动代替语言去影响孩子。真正的教育应该是通过身教，通过行动来展示期望的行为，而不是不停地唠叨和批评。
关键观点5: 避免哭穷教育
哭穷是一种毒药，父母不应该让孩子感到他们是不配得到美好的东西。父母应该鼓励孩子通过自己的双手去拥有他们想要的东西，不被贫困捆绑，孩子的内心才能丰盈而富足。
正文
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博主曾做过几年家教，也从事过教育培训工作，接触过上百个家庭。
在对比了一些上层家庭和中层家庭的教育方式后，她发现：
教育的本质，其实是拼能量。
很多富人家庭，他们孩子之所以目标感强，综合能力高，性格开朗，善于交际，气场强大，就是因为他们的父母一直在给孩子的成长做“增值”。
比起成绩，他们更专注提升孩子内在的自信，外在的掌控，让孩子始终保有一股拼劲。
而反观一些普通家庭，父母因为自己过得不太好，就把自身的焦虑、压力、情绪通通转嫁在孩子身上，
让家庭充满内耗，让孩子被负能量吸食，逐渐变得自卑、懦弱、消极、悲观……
是啊，孩子是一个能量体，拥有高频能量才能活出精彩人生。
可现实生活中，很多父母却常常在吸食孩子的成长能量。
抱怨卖菜的缺斤少两、
吐槽领导故意刁难、
诉说父亲的各种不负责任。
但凡她稍有不听话，妈妈就会说自己如何命苦，养育她受了哪些罪，忍了哪些委屈。
年幼的她，一度觉得妈妈太苦了，她想拯救妈妈，却又无能为力，只能坚持做忠实的听众。
可时间久了，她也变得厌世悲观，读初二时就被确诊抑郁症。
直到现在，她每个月都还要走进心理咨询室，去疗愈童年受伤的自己。
一位心理学家说过：
“向孩子抱怨自己的不幸，是摧毁孩子最有效的手段之一。”
父母和孩子抱怨，本质就是“负能量转嫁”：将自己的委屈，怨恨，不满都转移到了孩子身上。
吐掉苦水的父母，一身轻松，但孩子稚嫩的内心却积满了苦楚和压抑，阳光再也照不进去。
想起看到的一个视频，孩子问妈妈，你工作那么辛苦都是因为我吗？
“不是的，宝贝。工作辛苦是因为工作是辛苦的，不论谁做，都会辛苦。
智慧的父母，是纵使生活给了他们一颗酸柠檬，也会把它切成柠檬片，加上蜂蜜水，倒给孩子喝。
父母积极乐观，孩子才能从心中生出无限希望和力量，去活出精彩人生。
《少年说》里有个高一女孩祈求妈妈不要再当众教育她，给她点留面子。
“你不分场合地犯错，妈妈能不纠正你吗？即使在外面，难道孩子的面子比妈妈的还重要？”
将大人的面子与孩子的面子对立，是很多父母没有察觉到的事。
“孩子犯错，家长当众指责，不过是想教育给别人看，以此表明自己不是不管孩子，不是不负责任。”
大庭广众，当着外人的面训斥孩子，父母的面子是维护住了，孩子的自尊却碎了一地。
郑渊洁说过：“要想毁掉孩子，首先应该做的是摧毁孩子的自尊。
杀手锏就是当众出孩子的丑，当着外人损他、贬他、让他无地自容。”
妈妈当着他老师和同学的面，狠狠批评了他一顿，还扇了他几个耳光。
还有位网友，因为去网吧被叫家长，爸爸来了又骂又打，还让他当众下跪，最后孩子慢慢变得不正常了。
所以，下一次孩子犯错时，请学会控制情绪，关起门教育。
被父母的尊重和爱滋养着成长的孩子，才能成为一个自尊、自爱、自强的人，才能活得无所畏惧，自信而坚定。
《老师请回答》中，就有一个爱唠叨的妈妈，不管孩子做什么，都要念叨几句。
儿子在写作业，她过来就是一顿语言炮轰，不是挑剔儿子写得慢，就是挑剔儿子写得不好。
“你是在想题呢，还是想游戏呢？”
“做了几道题了呀！
”
她每天催着、盯着、不停唠叨着，可儿子就是故意似的，越说越不好好学。
后来，儿子更是学会顶嘴、撒谎、离家出走，怎么让妈妈生气，就怎么来。
妈妈不懂，为什么自己费心费力，却始终教育不好儿子。
节目组老师一针见血指出，是她无休止地唠叨，让孩子不得不用叛逆的行为宣泄自己的不满：
从本质上讲，唠叨只是父母的一种心理需要，以关心、讲道理之名，来缓解自己的无力和焦虑。
但被语言炮轰的孩子，接收到的其实只有父母脸上的不耐烦、不信任，还有语气里的埋怨、指责或命令。
少一份说教，多一份身教，用行动代替语言去影响孩子。
“以后上超市不能随便见着东西就拿，一定要先看价格。
这位妈妈其实并无恶意，她大概只是想借机教育女儿，钱来之不易，又或许是下意识地希望女儿感恩父母的付出。
但她不知道，她达到了自己目的的同时，女儿心里也种下了贫瘠的种子。
如父母所愿，她会听话、体贴、懂事，但她却会有深深的“不配得感”。
就像奇葩说辩手席瑞，他从小听得最多的话就是“家里没钱，你妈一个人养你不容易”。
所以长大后的他，即便努力改变了生活的不富裕，没钱的恐惧感依然如影随形。
直到今天，他去一个消费场所，只要身上没带够3倍以上的钱就会倍感不安。
面对别人对他的好，他的第一反应不是欣慰，而是觉得“我不配。”
所以，如果孩子要求正当，你有能力满足，不妨痛快地答应；
如果没有能力，就坦荡地告诉孩子原因，并鼓励孩子用自己的双手，去拥有美好的东西。
不被贫困捆绑，孩子的内心才能丰盈而富足，对人生始终充满自信和希望。
