明天这么好玩的日子，波叔已经按捺不住了。
六一儿童节啊！
现在过儿童节的可不只是儿童，越来越多跟波叔差不多年纪的叔叔阿姨都嚷着也要过。
是啊，谁还不是个宝宝？
年纪越大，越觉得童年时光可贵，总想回到过去。
在这个可以名正言顺集体装嫩的日子到来之前，波叔讲一个非常纯美的故事，让你们的心提前适应儿童节。
故事的主人公是个十几岁的少女，她叫
安妮‧雪莉
。这是一个虚构的人物，出自长篇小说
《绿山墙的安妮》（Anne of Green Gables)。
有菠菜小时候读过这本书吗？
《绿山墙的安妮》讲的是一个孤女被一户农家收养的成长故事。她天真，直率，善良，爱幻想，动不动就和人尬聊。开始觉得她怪怪的人们最终被她的品格而打动，也为她积极的生活态度而折服。
在中国，知道漫游仙境的爱丽丝的人很多，知道奥兹国历险的桃乐丝的也不少，可听过住在绿山墙那个爱幻想的安妮的，就比较少了。
其实安妮的名气和爱丽丝和桃乐丝一样大，欧美国家的小孩子没有不知道她的。
波叔实在为安妮感到不公平，
其实安妮的故事要比那两个还动人呢。
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安妮没有漂亮的脸蛋，满脸雀斑，瘦得皮包骨，还长着一头讨厌的红发。
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她对自己的父母毫无印象，却从不怨恨他们。
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她先后两次被收养家庭弃养，却仍然对第三个收养家庭充满感激。
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她过去被收养家庭当丫环呼来唤去，痛苦的经历锻练出了她超强的生存技能和应对能力。
当然，安妮也有很特别的小缺点。
但是安妮有一个原则：
同样的错误绝不犯第二次。
安妮的想象力还十分让人动容。
一个孤独穷苦的小女孩，寄人篱下，被人各种嫌弃，在暗无天日的孤寂当中，唯一能够给她生命带来一点点色彩的，就是想象力。
孤苦无依的时候，她想象出两个忠诚的好朋友，陪她渡过最难熬的日子；
她可以把一棵开满花的树，想象成一个盛妆打扮正要去参加舞会的女士；
她为一条小路取名，为一个湖取名，为窗外的苹果树取名；
她把家里的盆栽想象成伙伴，每天早晚不忘问候。
所有平淡无奇的东西，她都可以运用想象力，把它们变成美好的事物，并且以此来对抗生活的艰难与枯燥。
其实，这部作品讲述的就是作者自己的故事。安妮的创作者与原型，就是——
露西·莫德·蒙哥马利
(Lucy Maud Montgomery)
1874年11月30日，露西出生于加拿大爱德华王子岛北部一个叫克利夫顿的小村子里。
巧了，她与英国首相丘吉尔是同年同月同日生。
可她不像丘吉尔那样出身高贵，成长顺利。
露西的父亲是个商人，母亲在她两岁时去世后，父亲再婚了，没过几年，他带着新婚妻子搬离爱德华王子岛，就这样抛弃了小露西，从此不闻不问。
7岁的露西被带到距她出生地几英里的卡文迪许村的外公外婆家，跟二老一起生活。
外公外婆都很爱她。可家里没有同龄的兄弟姐妹，外公外婆又年迈，露西难免有些孤独，没事就对着碗柜玻璃门自己的影子诉说心事。
自己和自己说话，一看就知道是个想象力丰富的孩子。
外婆是个很朴实的农妇，但她并不了解孩子，总喜欢用僵硬的宗教信条来约束安妮的行为和心灵。
在物质方面外公外婆对我很宽厚，我也是深深感激，可是在别的方面他们对待我的态度并不聪明。
露西从小聪明又活泼，不受束缚，天生就爱天马行空地幻想。
她9岁开始写诗，15岁写作文，还得了全国作文竞赛三等奖。
正在她为自己的成绩兴高采烈的时候，却不得不缀学了。因为她被带去见了亲生父亲，还要留在父亲与继母的家里。父亲不是抛弃了她吗？又把她带去干什么呢？
带小孩。
没错，继母要她留下来帮着照顾同父异母的弟弟妹妹，所以她不能再上学了。
无端失学，本来就够很难受了，带小孩又是个又苦又累的活，而且心中的委屈无法化解，这段日子对露西来说简直就是折磨。但是，聪明的她很快找到了化解苦痛的办法——
写作
她不停地写，不停地投稿。
有一首长诗被一家报纸看上，发表在头版，当时她还不满16岁。不久后，又有一篇短篇小说得了奖。
媒体注意到了她，称她为“Lady writer”——女作家。
就这样，在父亲家过了一年，也辍学了一年，还好写作的本领没拉下。这时候，要照料的弟弟妹妹也长大点了，任务也就完成了。父亲就又把她送回到外公外婆家。
召之即来挥之即去，她就像一个随时等候主人吩咐的女仆，干完活了，再次被父亲抛弃。
回到爱德华王子岛后，露西太珍惜回到学校的机会了，她加倍努力地学习。
1894年，20岁的露西毕业了，获得了二级师范证书。1895年，升级成一级师范证书。
从此以后，露西自食其力，当起了教师。但是两年之后，亲爱的外公去世了，为了陪伴年老的外婆，她毅然辞去工作，回到乡下与外婆相伴。
她帮外婆看管菜园、果园、制牛油烛、做各种家务农活。从一名优秀的女教师，变成一个普通的农妇。
但是，无论多忙多累，她从未放弃过写作。
农村的生活虽然很苦很累，却不枯燥，美丽的风景，淳朴的邻居，岂是城市的繁华可比？更重要的，是
外婆的亲人温情和童年的美好回忆。
她以自己的过往经历为蓝本，发挥丰富的想象力，创作了一部小说。
那就是1908年出版的《绿山墙的安妮》。
我们可以把这部小说看作是露西的自传。她曾说：
我的童年与少女时代都是在卡文迪许一所老式的农舍里度过的，我家的四周都是苹果园。
对大自然的热爱贯穿了她的一生，也在她的小说中得到强烈的表现，这是与她在海岛上度过的童年生活分不开的。
但《绿山墙的安妮》之所以能够打动无数人，更重要的是它塑造了安妮这个经典的人物形象。
想象力是我们每个人与生俱来的能力，然而随着年龄的增长，我们渐渐被利益所惑，失去了想象美好的能力。
想来多可怕啊。
很可能，变成大人的我们还在不知不觉中毁掉了孩子们的想象力呢。
大胆的想象力后面，是积极乐观的人生态度、善良勇敢的品格、锲而不舍的进取心。它们是安妮的本色，她用这些正能量感染着身边的每一个人。
安妮不仅仅是一个写给孩子的纯美的故事，也是作者献给成年人的一份礼物。
作家周国平说过，今天的成年人也应该能够从《绿山墙的安妮》中获得教益：
一是促使我们反省对孩子的教育。我们该知道，就天性的健康和纯净而言，每个孩子身上都藏着一个安妮，我们千万不要再用种种功利的算计去毁坏他们的健康，污染他们的纯净，扼杀他们身上的安妮了。
二是促使我们反省自己的人生。在今日这个崇拜财富的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财富，例如
对生活的惊奇感，使生活焕发诗意的想象力，源自感激生命的善良
等等。
谁也没想到一个生活在乡村的孤女会引起那么大关注。出版之后，《绿山墙的安妮》奇迹般地畅销，一年之内再版6次，第二年被引入英国，印刷发行了15版。
1914年，该书就印刷了15万册。这在当时可是一个天文数字。
安妮俘获了众多粉丝，读者来信塞满了露西家的信箱。
在大堆的来信中，有一个重量级人物的来信，那就是美国大作家
马克·吐温
