名师课堂 | 学科中心优秀数学老师--邢春宾的精彩课堂

教学理念

“对待学生爱心、诚心、细心、耐心，对待工作尽职、尽责、尽心、尽力”让家长放心、让孩子安心，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，做到长善救失，让孩子对自己充满信心。邢老师把每个孩子也当做老师，主张师不必贤于弟子，弟子不必不如师，喜欢和孩子一起学习，一起探讨，共同进步。

授课风格

授课思路清晰、方式灵活，把知识点与实际应用糅合在一起，举一反三深化学习，采用螺旋式教学方法，加深学生理解，发散思维、锻炼逻辑分析推理能力，发觉孩子潜在的数学意识。态度随和有耐心，关注每一位同学的情况，并有针对的因材施教，注重交流与沟通。授课风格风趣幽默，能够根据孩子在课堂上的表现，推测出现在应该如何对待孩子。教学很有耐心，不仅仅是授课，同时也注重育人。

邢老师的精彩课堂

邢老师在教学中特别注重培养学生良好的学习习惯，培养他们做笔记的习惯，勤复习习惯。邢老师认为一个学生有一个好的学习成绩是由一个好的学习习惯得来的，而好的学习习惯是从开始养成做笔记，勤复习的习惯开始的。

邢老师在写板书时，都是认认真真给学生们归纳，总结，把解题步骤不仅清晰的讲解出来，而且还会呈现在板书上，以方便学生回去复习。

教研案例

只教学不搞研究的教师，其教学一定是肤浅的；同样，只搞教研不教学的教师，其教研结果也是空洞，不切实际的。邢老师坚持教学教研两手抓，几年来先后组织编写了方程题卡、计算题卡、四年级模拟题卡、101模拟题卡、师达讲义等各种课上课下使用讲义及练习册，方便灵活的学习方式极大的提高了学生的学习兴趣，孩子们的计算能力得到明显提高。针对不同年级，不同水平的学生，选择最合适的讲义、小测、大测，实时掌握学生的学习效果是邢老师做教研的原则。