名师课线上学丨琴童家长&音乐老师必备的儿童心理学课程

• “练钢琴让亲情不在，暴力肆虐，太郁闷了！”

• “每次练琴都是斗智斗勇，练琴真是让人怀疑人生！”

• “为了催我家孩子练琴，天天打架，还撕烂了好多钢琴书。”

• “这孩子怎么这么笨？是我生的吗？看来他真是没有音乐天分。”

• “我以前都不会大声说话，但小孩学琴之后，我瞬间就能变泼妇，每次练琴都能吼到炸裂。”

• “每次练琴，琴凳上像扎满了针一样，不情愿的坐下去，然后弹一遍就要上厕所，弹一遍就要喝水，或者嫌房间热，或者发呆。。。只要我一不留神，孩子就不知道又去哪里玩了。”

  
  

音乐本应该是一门丰富我们思想的艺术，本应该让我们的家庭、生活更和谐、多彩的，却没想到成为了许多家庭矛盾的导火线。

的确，音乐会给我们带来欢乐，但也是需要我们付出的，在这过程中最辛苦的就是家长们了！ 但学习音乐应该要循序渐进、合理安排，如果对孩子的心理活动、学习能力等方方面面不够了解的话，就会难以引导孩子学琴、练琴。

于是我们特别请来了 上海音乐学院副教授、国家二级心理咨询师 毛媚 老师，共同精心打磨了一套适合琴童家长和音乐老师们的《音乐“教与学”的心理学》。

这套课程，来自于毛媚老师 14年教学与咨询 的经验，用 简单易懂 的讲解，让学习过音乐，或是音乐0基础的人群都能轻松地学起来。 5节课 ，就能 快速掌握儿童发展与教育心理学的规律 ，不仅能满足家长们让孩子主动快乐学琴的愿望，也能满足音乐老师更加高效教学的需求。

希望在今后，音乐不再成为琴童家庭的负担，而是家中欢声笑语的来源！