书山鹿名师团队—数学老师· 张震坤

小、初、高知识点密度是指数级增加的。 小学两三年的知识点，初中一本书就能学完，而初中一年的东西，高中一本书的知识量就能与之媲美，而且高中一学期可能要学 两三本书。

所以随着知识点密度的提升，对于孩子的自我学习 习惯要求就越来越高，这也要求初中孩子必须有意识去培养学习习惯，比如自己制定学习计划，自己主动订正错题本，这些都是需要学着自己慢慢去搞定的东西。

和小学不同，初中人教版课本上的知识点并不能涵盖所有的考察范围。

拿积木举例子，小学就是认识简单的积木，比如正方形积木，三角形积木。考试呢？就是给你一个积木，让你喊出他的名字。

初中就不一样了，校内依旧在学什么是正方形积木、三角形积木，但是考察内容变成了如何用积木搭建房子？也就是说平时校内讲的东西和考的内容不同，需要孩子在校内讲的基础上再多想一点。

高中的话，大概就是校内讲积木是什么，但是考试内容是让孩子自主设计一款积木，让他可以同时造房子和桥梁。