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2018年国家社科基金教育学项目立项名单公布

考博圈  · 公众号  ·  · 2018-09-28 12:41

正文

编辑:学长


2018年度国家社科基金教育学项目已完成受理申报、会议评审、网上公示等程序,经全国教育科学规划领导小组批准,现将立项课题名单予以公布。

共立项296项。其中,重大项目5项,重点项目11项,一般项目220项,青年项目44项,西部项目16项。


全国教育科学规划领导小组办公室

2018年7月5日

课题

类别

课题

名称

工作

单位

国家重大 习近平新时代中国特色社会主义教育思想研究 顾明远 北京师范大学
国家重大 建设教育强国的国际经验与中国路径研究 周洪宇 华中师范大学
国家重大 教材建设中创新性发展中华优秀传统文化研究 田慧生 教育部基础教育课程教材发展中心
国家重大 振兴乡村战略中的农村教育现代化研究 郝文武 陕西师范大学
国家重大 适应老龄社会的教育体系完善研究 吴遵民 华东师范大学
国家重点 改革开放40年教育改革发展的回顾与反思 项贤明 南京师范大学
国家重点 “十三五”期间学龄人口变动和基础教育资源配置规划研究 孙百才 青岛大学
国家重点 职业教育精准扶贫实施以及民众精准脱贫获得感评价研究 胡斌武 浙江工业大学
国家重点 加快“双一流”建设的理论创新与实践路径研究 赵婷婷 北京航空航天大学
国家重点 创新驱动战略视角下高校科技成果转化的体制与机制改革研究 张玉华 上海师范大学
国家重点 我国研究生培养质量指数研究 黄宝印 教育部学位与研究生教育发展中心
国家重点 中国教育评估监测制度研究 韩映雄 华东师范大学
国家重点 一带一路沿线关键土著语言文化通识课程体系建设研究 李岩松 上海外国语大学
国家重点 家校合作的国际经验与本土化实践研究 吴重涵 江西省教育科学研究所
国家重点 家校合作的国际经验与本土化实践研究 赵刚 东北师范大学
国家重点 中华人民共和国教育学史 侯怀银 山西大学
国家一般 什么知识改变命运:知识类型及其获得与阶层流动机制的“中国经验”研究 张建珍 浙江师范大学
国家一般 教育评价的实践思维转向研究 张向众 云南师范大学
国家一般 教师教育力提升与“双一流”背景下教师教育综合化改革研究 龙宝新 陕西师范大学
国家一般 关键能力发展的社会逻辑与教育机制研究 吴刚 华东师范大学
国家一般 中国共产党教育理想的百年发展和实践研究 郭祥超 陕西师范大学
国家一般 共生教育语境下边境民族地区文化回应型教师培养的原理与实践研究 王彦 广西师范大学
国家一般 民办学校分类规范的法律制度研究 余雅风 北京师范大学
国家一般 “生命∙实践”教育学视野中家校社合作的模型建构与推进策略研究 张永 华东师范大学
国家一般 马克思政治哲学视域中的教育思想研究 舒志定 湖州师范学院
国家一般 教师教育认证标准的国际比较 白玫 河北师范大学
国家一般 面向人类命运共同体的学生全球流动能力发展研究 杨启光 江南大学
国家一般 中美高校创客空间培育路径的比较研究 王志强 温州大学
国家一般 建设教育强国的日本经验与中国路径研究 杨红军 洛阳理工学院
国家一般 “以教育为媒”的中国—东盟人文交流机制研究 王喜娟 广西民族大学
国家一般 高校创客教育的国际比较研究 贺腾飞 山西大同大学
国家一般 国际组织高级专业人才培养研究 闫温乐 上海师范大学
国家一般 “一带一路”战略下中俄跨境高等教育合作路径选择研究 张艳臣 牡丹江师范学院
国家一般 中华优秀传统文化活态传承新范式研究--以满族非物质文化遗产高校教学传承为例 李克军 河北民族师范学院
国家一般 东部地区中学生族际互动态度与民族团结教育对策研究 常永才 中央民族大学
国家一般 少数民族儿童价值观形成的文化归因与培育研究 杨茂庆 广西师范大学
国家一般 乡村振兴战略背景下边境民族地区乡村小规模学校发展研究 张进清 广西民族大学
国家一般 民族地区高等教育量、质溢价及其贫困的代际传递阻断效应与路径研究 王春枝 内蒙古财经大学
国家一般 基于民族教育的蒙古族文化传承、保护与发展研究 包乌力吉仓 内蒙古民族大学
国家一般 教育国际化背景下跨境流动青少年的现状及对策研究 --以朝鲜族为例-- 严秀英 延边大学
国家一般 我国民族地区初中生辍学模式预测与因应策略 甘永涛 中南民族大学
国家一般 以教育信息化推进民族地区城乡义务教育一体化发展的路径与机制研究 安富海 西北师范大学
国家一般 基于新时代背景的民族团结教育研究 韦兰明 广西壮族自治区教育厅
国家一般 中国传统家风家教的现代转化与传承研究 王伦信 华东师范大学
国家一般 美国实践取向教师教育的历史演进研究 洪明 福建师范大学
国家一般 改革开放40年农村义务教育发展研究——政策与实施效果的视角 王慧 天津师范大学
国家一般 根据地教科书传播革命文化的历史经验及当代价值研究 石玉 嘉兴学院
国家一般 西方后现代教育史学研究 李先军 华中师范大学
国家一般 建国初党中央创建社会主义高等教育体系的战略智慧研究 刘超 浙江大学
国家一般 计量分析视角下的民国前期中央教育行政研究 阎登科 湖州师范学院
国家一般 《学记》学史研究 蒋纯焦 华东师范大学
国家一般 非营利性民办高校风险干预协同机制研究 费坚 扬州大学
国家一般 民办教育培训机构的评价体系和监测研究 张墨涵 杭州师范大学
国家一般 改革开放40年来我国教育学术影响力的大数据实证研究 赵志纯 江西师范大学
国家一般 粤港澳大湾区教育合作战略规划研究 陈发军 广州市教育研究院
国家一般 教育政策评估的国际比较研究 王蕊 教育部教育发展研究中心
国家一般 我国中小学STEM教师合作培养的机制与策略研究 吴慧平 武汉大学
国家一般 地方政府购买教育服务的质量评估与优化机制研究 徐冬鸣 江西师范大学
国家一般 中小学教师激励政策的合力效果研究 侯龙龙 北京师范大学
国家一般 公共性视域下义务教育均衡发展的政策体系建构研究 郭凯 广东第二师范学院
国家一般 新时代乡村教师队伍建设政策创新研究 蒋园园 国家教育行政学院
国家一般 “双一流”建设视角下的高等教育财政资源优化配置研究 徐孝民 中国矿业大学(北京)
国家一般 智能化时代教育革命新趋势及其政策研究 张茂林 信阳师范学院
国家一般 Web挖掘基于用户视角的MOOCs质量评价研究 吴冰 同济大学
国家一般 我国公共教育投资绩效的区域差异及其空间溢出效应研究 张同功 青岛科技大学
国家一般 “双一流”建设大学科研绩效评价与拨款机制研究 宗晓华 南京大学
国家一般 新高考背景下高中生综合素质评价研究 杨玉春 北京师范大学
国家一般 西部连片贫困地区农村学校骨干教师专业成长支持机制建设研究 莫运佳 广西师范学院
国家一般 乡村振兴战略中的教育与代际流动研究 吕国光 丽水学院
国家一般 不良“校园贷”的国家治理与高校应对研究 曹辉 江苏大学
国家一般 高等教育法治的国际比较与最新发展 申素平 中国人民大学
国家一般 地区公办高校学费调整指数研究 晏成步 宁波大学
国家一般 我国乡村教师政策的社会支持与评价体系研究 蒋亦华 淮阴师范学院
国家一般 我国农村贫困家庭教育支付能力及其影响因素研究 林荣日 复旦大学高教所
国家一般 中学生英语学习困难的脑机制研究 姚茹 中国教育科学研究院
国家一般 累积生态风险对农村儿童学校适应的影响及其规避机制研究 谭千保 湖南科技大学
国家一般 隔代教养儿童的祖辈依赖及其教育干预研究 陈传锋 湖州师范学院
国家一般 基于核心素养的青年学生学业挫折感现状、影响机制及应对策略研究 张旭东 肇庆学院
国家一般 农村留守儿童社会性发展的风险和保护因素研究 陆芳 盐城师范学院
国家一般 在线互动条件下个体与情境特征对创造性的影响 谷传华 华中师范大学
国家一般 社交退缩行为的发展规律、影响因素、适应结果及干预 张光珍 东南大学
国家一般 学业不良生前瞻记忆两种成分的影响因素、机制与提升策略 陈幼贞 福建师范大学
国家一般 多模态教育视角下自闭症儿童跨通道感觉统合障碍的神经机制及干预研究 汪俊 浙江师范大学
国家一般 混合教学的理论体系建构及实证研究 韩锡斌 清华大学
国家一般 大学教学现代化的战略愿景与理论创新研究 李芒 北京师范大学
国家一般 乡村振兴战略下西部农村教学点学生数字化学习适应性研究 张文兰 陕西师范大学
国家一般 基于“互联网+双师教学”的乡村教师专业发展机制研究 何蕾 广西师范大学
国家一般 深度贫困地区信息化助推教育精准扶贫模式创新研究 李华 西北师范大学
国家一般 面向STEM教育的教师教学能力的评价与提升研究 赵慧臣 河南大学
国家一般 基于双轨数字学校的农村教学点课堂教学行为模型建构研究 陈实 华中师范大学
国家一般 我国基础教育信息化发展指数构建及应用研究 吴砥 华中师范大学
国家一般 乡村振兴战略背景下以教育信息化促进农村教育生态建设研究 雷励华 岭南师范学院
国家一般 面向核心素养发展的课堂深度学习设计研究 杨南昌 江西师范大学
国家一般 面向“互联网+”的教师教研形态转型与变革研究 胡小勇 华南师范大学
国家一般 教育大数据背景下的个性化学习资源智能推荐研究 杨丽娜 天津外国语大学
国家一般 现代学徒制运行机制的国际比较和中国路径优化研究 贾文胜 杭州职业技术学院
国家一般 战略性新兴产业视角下创新型人才培养模式与路径研究 向春枝 郑州信息科技职业学院
国家一般 生源有效供给视角下普职教育衔接研究 陈鹏 江苏师范大学
国家一般 基于职业核心素养的我国高等职业教育课程标准建设研究 徐涵 沈阳师范大学
国家一般 乡村振兴下职业教育促进农村“空心化”治理的机理与模式研究 刘奉越 河北大学
国家一般 新时代中国职业教育社会学学科体系构建研究 张社字 河南科技学院
国家一般 职业生涯教育视角下未来产业工人工匠精神培育的路径与策略研究 邓宏宝 南通大学
国家一般 中等职业教育质量监测机制研究 李桂荣 河南大学
国家一般 德国职业教育治理体系应对“工业4.0”的进程、举措、方向研究 王继平 同济大学
国家一般 产教融合视阈下产业学院育人模式研究 李海东 广东省教育研究院
国家一般 区域高等职业教育与现代产业集群融合发展研究 李新生 湖南工业大学
国家一般 现代职业教育财政制度建设研究 闫志利 河北科技师范学院
国家一般 美国社会科课程百年嬗变研究 唐汉卫 华东师范大学
国家一般 基于个体生命特性的生命教育研究 刘济良 郑州师范学院
国家一般 香港语言教育政策实施现状与中学生国民身份认同关系研究 康淑敏 曲阜师范大学
国家一般 从生产社会到消费社会:新时期劳动教育理论体系建构研究 班建武 北京师范大学
国家一般 我国中小学生辱师行为法律惩戒机制研究 宋高初 浙江师范大学
国家一般 教育现代化进程中学校变革的伦理追求与实践路径 程红艳 华中师范大学
国家一般 新时代大国公民与价值观认同研究 朱海龙 广东外语外贸大学
国家一般 高校“课程思政”的基本原理及实施体系创新研究 何玉海 上海师范大学
国家一般 新媒体时代青少年罪错行为防治研究 龙丽达 吉林师范大学
国家一般 法治社会建设中青少年的社会认同与公正观培育研究 郑航 华南师范大学
国家一般 基于教学切片的课堂诊断程序与原理探究 魏宏聚 河南大学
国家一般 “互联网+”时代学前教育供给侧改革研究 蔡建东 河南大学
国家一般 核心素养视阈下的中小学教师课程领导力研究 许锋华 中南民族大学
国家一般 促进深度学习的课堂评价机制与策略研究 郑东辉 宁波大学
国家一般 乡村振兴战略中的乡村教师角色转型研究 肖正德 杭州师范大学
国家一般 为学好而教:新时代课堂教学规范的系统建设 王永红 北京教育学院
国家一般 知识、道德与私人生活:当代乡村教师生活现状与村庄角色 蒋福超 泰山学院
国家一般 以学习为中心的评估理论建构研究 曾文婕 华南师范大学
国家一般 中小学STEM教育基本理论与本土实践问题研究 何善亮 南京师范大学
国家一般 农村小规模学校创新发展的激励机制研究 曾庆伟 山东省教育科学研究院
国家一般 欺凌治理视域下中小学生校园排斥预防与干预体系构建的实证研究 张野 沈阳师范大学
国家一般 云资源整合视域下学生个性化学习推荐机制研究 李保强 武汉大学
国家一般 改革开放40年中小学教科书话语变迁与基础教育改革的互动研究 刘景超 湖南科技大学
国家一般 中外经典教育电影中的优秀教师形象比较研究 张荣伟 福建师范大学
国家一般 运用表现性评价提升教师立德树人能力研究 周文叶 华东师范大学
国家一般 学前教育质量对3-6岁儿童发展的影响:追踪研究 胡碧颖 山东英才学院
国家一般 40年我国数学教育课堂变革的中国经验研究(1978-2018) 徐建星 扬州大学
国家一般 西部农村小学全科教师校地合作培养模式研究 江净帆 重庆第二师范学院
国家一般 普职融通视阈下普通高中发展的实践探索 常宝宁 西南大学
国家一般 新时代我国中产阶层家长的教育焦虑研究 朱新卓 华中科技大学
国家一般 乡村文化传承:乡村民办教师公共精神的生活史研究 余桥 绵阳师范学院
国家一般 我国乡村教师工作环境与专业发展的实证研究 朱桂琴 信阳师范学院
国家一般 新高考背景下高中学生创新力评价研究 张红霞 河南大学
国家一般 中国基础教育质量评估监测工具标准规范研究 游森 中国教育学会
国家一般 新型城镇化背景下随迁子女流入地高中就学政策研究 张宝歌 宁波大学
国家一般 利益相关者视角下我国幼儿园“小学化”治理研究 李娟 河北大学
国家一般 “乡村振兴战略”背景下农村学前教育公共服务质量提升研究 刘强 盐城师范学院
国家一般 儒家文化背景下中小学生科学素养培养模式构建及其实证研究 万东升 江苏第二师范学院
国家一般 “浙江新高考深化完善方案”跟踪与评估研究 边新灿 浙江省教育考试院
国家一般 大数据驱动下中小学生欺凌的预测甄别与精准干预研究 施长君 哈尔滨师范大学
国家一般 乡村教师的文化境遇及改善研究 张相学 南京晓庄学院
国家一般 基于核心素养的新高考命题研究 陈志国 北京教育考试院
国家一般 教育信息化支持农村教学点发展实践模式研究 张伟平 湖南科技大学
国家一般 百年语文课纲价值取向嬗变与思考 姜良存 曲阜师范大学
国家一般 科学学科教材插图识别障碍及改善策略研究 姚宝骏 江西师范大学
国家一般 全人教育理念下学校改进实践研究 薛彦华 河北师范大学
国家一般 导向学生学科素养的深度教学理论与实践研究 郭元祥 华中师范大学
国家一般 小学女教师职业生涯发展轨迹及其影响因素研究 吕文华 东北师范大学
国家一般 新时代中小学研学旅行研究 殷世东 合肥师范学院
国家一般 中学生合作问题解决中认知互动与社会互动及其关系的实证研究 曹一鸣 北京师范大学
国家一般 我国青少年欺凌行为预警及其防治研究 胡春光 湖南第一师范学院
国家一般 文化自信导向的中小学课程创新研究 辛继湘 湖南师范大学
国家一般 基于心智解读能力和教育行为矫正的孤独症儿童融入普通学校学习的支持策略 兰继军 陕西师范大学
国家一般 新高考时代普通高中教师教学胜任力研究 李宝庆 西南大学
国家一般 专业学位研究生教育实践基地质量评估研究 杨玉 辽宁教育研究院
国家一般 “双一流”建设大学教学和科研协同育人机制研究 叶信治 福建师范大学
国家一般 高等学校聚合课程研究 沈庶英 北京语言大学
国家一般 认证背景下高等工程教育学生学习成果评估现状与改进 刘声涛 湖南大学
国家一般 新中国西部高等教育口述史研究 张正峰 陕西师范大学
国家一般 健康中国背景下医学生职业精神培育路径研究 陈迎红 温州医科大学
国家一般 营利性民办高校的组织属性及运行制度研究 石猛 山东英才学院
国家一般 “创新驱动”战略背景下中国一流大学“拔尖计划”本科生的深层学习研究 吕林海 南京大学
国家一般 卓越中小学教师核心素养构成及职前培养对策研究 庞国彬 大连大学
国家一般 “双一流”背景下地方大学建设高水平学科的机制创新研究 张凤娟 浙江工业大学
国家一般 大学本科教育的“学习范式”转型:国际趋势与本土探索 吴立保 南京信息工程大学
国家一般 知识生产模式转型背景下一流学科建设路径研究 殷朝晖 武汉大学
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国家一般 我国西部地区地方高校转型发展困境与路径选择 邱德雄 长江师范学院
国家一般 核心素养视域下我国师范生专业能力培养模式构建与实证研究 王家云 淮北师范大学
国家一般 健康中国战略背景下基于传承的卓越中医师培养模式的研究 王健 长春中医药大学
国家一般 实践取向的特殊师范教育课程体系建构研究 杨中枢 西北师范大学
国家一般 中国与OECD主要成员国高等教育国际化政策与实践分析比较 郑杰 华东师范大学
国家一般 生态位视域下地方高校特色学科的资源获取能力研究 王小兵 湖南工学院
国家一般 学科评估服务“双一流”建设的价值取向及实现机制研究 张继平 三峡大学
国家一般 西方大学治理模式的两大法治传统和思想基础 胡娟 中国人民大学
国家一般 新时代中国特色高等教育话语体系构建研究 范笑仙 华东师范大学
国家一般 中国特色大学治理准则研究 王绽蕊 北京工业大学
国家一般 高校教师教学学术水平评价体系研究 李志河 山西师范大学
国家一般 教育经济学视域中的大学生学业风险识别与控制机制研究 贾云鹏 郑州大学
国家一般 海外留学经历对地方高校大学教师信念及其教学行为的影响研究 左兵 岭南师范学院
国家一般 省级政府高等教育统筹权力、能力与效力研究 刘国瑞 辽宁教育研究院
国家一般 学生核心素养视域下高校“三全”育人目标体系的构建与研究 荀振芳 华北电力大学
国家一般 大学教师学术创业研究 付八军 绍兴文理学院
国家一般 学术评价的国际标准与中国特色的“双一流”建设 赵江涛 郑州大学
国家一般 大学毕业生就业质量指数的构建与应用研究 刘敏 西安工程大学
国家一般 教育均衡理念下农村卓越教师精准培育的区域策略研究 王建平 湖南第一师范学院
国家一般 文化视野中的一流大学学科生态生成机理与治理策略研究 蒋洪池 中国地质大学(武汉)
国家一般 研究生教育质量保障体系问责改进路径研究 赵立莹 西安建筑科技大学
国家一般 我国“双一流”大学教学-科研联动绩效评价研究 李洪伟 山东科技大学
国家一般 区域中心城市高等教育集聚发展研究 贺祖斌 广西师范大学
国家一般 新型职业农民培养机制创新研究 王丽萍 华南农业大学
国家一般 高等工程教育模式的嬗变与创新 谢笑珍 华南理工大学
国家一般 我国中小学生体育运动能力非衡性特征及影响机制的研究 董海军 西安体育学院
国家一般 学生身体活动全方位监测系统及评价标准的研究 刘静民 清华大学
国家一般 锻炼心理学视角下体育干预对被欺凌青少年心理健康影响的实证研究 刘映海 山西大学
国家一般 新时代乡村体育教师共同体构建的实现路径及政策协同研究 岑艺璇 东北师范大学
国家一般 我国体育教师教育者专业标准研究 张波 湖北科技学院
国家一般 两岸学校合作创新性发展中华优秀传统体育文化研究 谢军 集美大学
国家一般 健康中国背景下大学生有氧能力智慧管理与体育促进的实践研究






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