心理学怪谈丨怪一点的故事

我写过一段时间的短文，起了个专栏名，叫《心理学怪谈》。刚开始很受欢迎，后来就有人反馈：感觉这个栏目越写越「正常」了，不够怪。

也怪我，总忍不住把话掰开揉碎了讲。

现在我调整一下，在这个栏目里多讲一点真正的怪谈，怪话。偶尔听来的八卦也好，看到过的案例也好，碎片式的思考也好。找一些不合常理的，莫名其妙的东西，回到「怪」的本意。

我争取只讲故事，不负责解释。大家愿意思考一下这背后的道理呢，可能也有一些道理可循。

但，主要就是当个怪谈听~

第一个故事，是Jay Haley（杰·海利）在一次讲座中讲到的。他是帕洛阿托研究所的早期成员，后来和催眠治疗大师 Milton Erickson（艾瑞克森 ） 合作，深受他的影响，写了《不寻常的治疗》一书。本人也成为了策略派心理治疗的开创者。

海利和艾瑞克森都会是我们怪谈专栏的常客。

海利的原文是英语，我翻成了中文：

有一位治疗师，名叫Leo Schiff博士，是一个非常有水平的（策略）心理治疗师。 有一天，一位母亲找他做治疗。她是被一个儿科医生转介来的，因为她12岁的儿子总在尿床。这个母亲带着儿子找过很多人，怎么也治不好他尿床的毛病。这个 儿科医生就推荐她去找Schiff博士做治疗。

一开始，Schiff博士就问了母亲一个所有指导式的（策略）心理治疗师都会问的问题： 「只要能 让他 摆脱尿床 ，你什 么事都愿意做 吗？ 」

母亲说： 「当然。」

Schiff博士说： 「好，我要你以后每当他再尿一次床的时候，就给他50美元。」

母亲答应了。 之后， 这个男孩大 概挣了 150美元，我想也就是 再 尿了三次床，就好了 。

后来，这个母亲再见到转介她的那位儿科医生，跟他说起这件事。 儿科医生大吃一惊：「这个治疗师疯了吗？你不能去奖励一个孩子，就因为他做了一个你想要制止的行为啊！」 这个母亲说 ： 「哎，管它呢 ，反正孩子 已经不尿床了。 」

故事讲完了，谢谢观看~

Schiff博士的建议显然跟行为强化的原理是相反的，但它起效了。你能猜到背后的原理吗？

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