女儿小声问“妈妈，这个贵吗？”失败的教育，是把娃养成潜在的穷人

父母志 · 公众号 · · 2025-01-23 07:00

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周末的超市里，人来人往，琳琅满目的商品让人目不暇接。

一个小女孩拉着妈妈的手，停在了一排精美的巧克力前。她抬头看着妈妈，小声问道：“妈妈，这个贵吗？”

妈妈低头看了一眼价格标签，心里盘算了一下，回答道：“嗯，有点贵，我们不买这个。”

小女孩的眼神瞬间黯淡了下来，但她没有哭闹，只是默默地点了点头，跟着妈妈走向了其他货架。

这一幕，在很多家庭中都发生过，孩子对价格的好奇和敏感，往往反映出家庭经济状况对孩子的影响，而这种影响，如果处理不当，却可能在无意中把孩子培养成“潜在的穷人”。

过度节俭与缺乏自信

在孩子面前过分强调节俭，甚至在孩子提出合理需求时，也以“太贵了”为理由拒绝。

这种做法虽然能在短期内节省一些开支，但长期来看，却可能让孩子产生自卑心理，认为自己不配拥有更好的东西。

就比如当孩子想买一本有价值的书籍，或者想学一下特长之类的，如果家长总是以“太贵了”为理由拒绝，孩子可能会在心里逐渐放弃追求这些有益的事物。

当孩子习惯于认为“贵”的东西与自己无缘时，他们还可能会在潜意识里认为自己不值得拥有更好的生活。

这种心态会影响到他们未来的职业选择、人际关系以及生活质量。

教育的最终目标，是培养孩子独立思考、解决问题的能力，以及追求幸福生活的勇气和信心。

我们希望孩子能够拥有健康的心态、积极的价值观和良好的生活习惯。

然而，在实际生活中，很多家长却因为过度关注物质上的节俭，而忽略了孩子精神上的需求。

这种做法不仅无法达到教育的目标，反而可能适得其反。就比如长期生活在过度节俭的生活中可能导致孩子缺乏安全感，甚至影响到他们的心理健康。

如何避免把孩子养成“潜在的穷人”

1. 树立正确的价值观

释迦牟尼： “幸福不是拥有多少财富，而是内心的平和与满足。”

或许某种情况下充沛的物质并不会带来内心的幸福，作为家长我们可以鼓励孩子多读书、多思考，培养他们的兴趣爱好，关注她们的精神需求。

让孩子明白，幸福的生活是通过努力和奋斗得来的，而不是单纯依靠物质财富。

2.合理满足孩子的需求

家长应该根据家庭的经济状况，合理满足孩子的需求，而不是一味地拒绝。

一般孩子获取的东西可以分为“需要”和“想要”两大类。

对于孩子真正需要的东西，如学习用品、生活必需品等，应该尽量满足。

对于“想要”的东西，可以对孩子做出一定要求，让他们通过坚持和努力来争取获得。

3. 培养孩子的理财能力

家长应该从小培养孩子的理财能力，让他们学会合理使用和管理金钱。

给孩子零花钱，并帮助他们学会分配：可以将其划分为“日常花费”、“储蓄计划”和“公益支持”三部分。

在孩子购买大件物品时，可以帮助他们制定预算，并鼓励他们通过储蓄来实现目标。