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作者：主创团·瑾山月
又是一年寒假到。
怎么安排孩子，再次成了家长圈的热议话题。
有人主张假期就该玩，有人建议多报兴趣班；还有人倡议直接放养……
众说纷纭下，也有人疑惑：
一个小小的寒假，有必要拿出来讨论吗？
看过一个社会调研。
美国学者霍普金斯对3000名中学生进行跟踪调查。
结果显示：优等生会在假期好好休整，部分中等生会在假期后反超。只有25%的学生在假期过后成绩更差。而这25%的学生有个共同点，就是完全没把假期当回事。
也就是说，如何对待假期，是拉开孩子差距的分水岭。
短短一个月里，孩子可以重塑好习惯，补足短板，恢复精气神，但也可能因作息混乱、沉迷娱乐而导致成绩下滑。
为什么一开学，有的孩子可以更上一层楼，有的孩子却不进反退？
根源就在于家长和孩子怎么利用假期。
今天，和大家分享一个“7管3不管”原则。
做到这10点，孩子想不优秀都难。
这三件事家长不要管
教育学上有一种“直升机父母”，24小时盘旋在孩子头顶，监视着孩子的一举一动。
尤其是假期，缺了老师的管束，直升机父母们更是如临大敌，恨不能对孩子寸步不离。
可孩子不是囚徒，他也渴望自由，需要独立，你越是紧盯，结果越可能适得其反。
假期里不想上演亲子大战，下面这三件事，家长再纠结也不要过多干涉。
①孩子分内
的事，不管
什么是孩子分内的事？
他自己的吃饭穿衣、个人形象，房间卫生……一切能自理的事，都算。
有的家长特别爱操心，孩子吃几个鸡蛋，几点刷牙洗脸，出门穿哪件外套，都要反复叮嘱。
这样一来，不仅没给孩子锻炼的机会，还把亲子关系搞得很紧张。
武志红老师，提出过一个
“蛋—鸡—鹰”成长理论
。
意思是，孩子只有经过足够的锻炼，才能在破壳后，从一只小鸡长成雄鹰。
而寒假，正是锻炼孩子自理能力的绝佳时机。
他不必在外界的风雨中受苦，只需在家里这种相对安全的环境中练习就行。
如果这个时候，家长还不放手，那便是以爱为名的囚禁。
假期里与其劳心劳力地管，不如先让孩子把分内的事做好。
毕竟，独立，从来都是成长的必修课。
②孩子爱好上的事，不管
网上有人问：小时候有兴趣爱好，一直被父母压制是什么感受？
有个回答很扎心：就像一个被拘束在模型里的橡皮泥，经年累月，被风干了、定型了，已经活不出真正的自我。
想必不少人对此深有体会。
小时候好不容易盼到寒假，本想着去踢踢球跑跑步，却被父母摁在家里练书法；
本想用攒下的压岁钱报个美术班，却在父母的一再建议下，改报作文奥数。
一个假期下来，自己想干的事一件没做，心里满是委屈和不甘。
而今，我们这代人也成了父母，就不要再剥夺孩子的爱好了。
假期里允许孩子做点他喜欢的事。
哪怕孩子只是想无目的地溜达溜达，唱唱歌撒撒欢都可以。
这并非放纵，而是让孩子放松下来，感受假期生活的美好。
③孩子能做主的事，不管
寒假里，还有不少这样的事。
孩子和同学约好一起去图书馆，可临出发前，爸妈又不同意了，迫使孩子爽约；
孩子一大早定好了全天计划，正有条不紊地进行时，又被父母的安排打乱节奏；
孩子想看完课外书再刷题，家长说不行，必须做完试卷再看书；
孩子想看个纪录片，家长还是说不行，觉得这片子对学习无用……
明明孩子能做主的事，家长总是忍不住横插一杠，将自己的意志强加到孩子身上。
结果呢，一味地约束打压，孩子慢慢就失了信心，缺了主见，没了兴致。
寒假时间比较自由，不妨给孩子一点自主权。
在确保安全的情况下，有些事让他们自己说了算。
因为人只有自由了，才会对生活充满期待。
助孩子寒假弯道超车
看到这里，家长们不免心想，不管孩子，才是寒假最明智的选择。
但我想说的是，如果你想孩子开学后弯道超车，需要管的事可比“不管”的多。
就比如下面这“7件事”，做好了引导，孩子会迎来脱胎换骨的变化。
①“管好
”
作息规律
一放假，孩子们肯定要睡懒觉，把觉补足了再玩个痛快。
这本无可厚非，但家长们要把握好度，及时帮孩子把作息调过来。
最好是放假一周后，让孩子恢复早起早睡。
天天睡到中午，熬夜玩到凌晨，一则不利于健康，二则也令孩子开学后无法适应。
假期中，自律仍是孩子们不可放松的事。
②“管好
”
学习习惯
有人说，假期是滋养各种坏习惯的温床，尤其是在学习上。
孩子太容易懈怠拖延，贪玩成瘾，把功课抛在脑后。
为了避免这种情况，放假后我们不妨帮孩子制定一份学习计划。
内容上可以涵盖复盘、预习、测试，对学校作业的完成，对课外阅读的延展等；
时间上可以明确分段，不必安排得紧锣密鼓，但每天都要按时跟进完成；
这样坚持几天，孩子适应了，就可以有条不紊地自主学习，不至于开学前临时抱佛脚。
③管好手机娱乐
玩手机、打游戏、刷视频，是很多家长最怕孩子在假期做的事。
因为早有研究表明，这种“短平快”的低级娱乐会对大脑产生不可逆的伤害。
就像媒体人
@九边
形容的，玩手机会让人进入无意识的自动驾驶状态。
无意识到不愿思考，跟风享乐，被碎片化信息淹没，再也没了自己的判断。
所以，在玩手机这件事上，我们一定要狠下心。
一方面减少孩子与电子产品的接触，一方面以身作则用心陪伴。
比如带着孩子一起阅读散步爬山，比如和他们一起去科技馆图书馆。
咱们家长先把手机放下，才能管住孩子们玩手机。
④
“管好”
假期目标
看过一个段子。
寒假一到，学霸和学渣都发了朋友圈。
学霸说：这个假期，一定把数学和英语都补起来！
学渣说：晚八点吃炸鸡，有没有约的？
虽是玩笑，背后却藏着一个成事的秘法：那就是目标的作用。
有目标，有动力，有路径，人会在良性循环中不断进步；
无目标，无动力，无计划，人会在安逸中不自觉地下滑。
不想荒废整个寒假，我们就一定要培养孩子的目标感。
一天要完成哪些事，本周要读完几本书，假期结束要实现什么。
每一项都要具体明确，再搭配上计划表，落实到真正的行动上。
唯有如此，你和孩子才能拥有一个收获满满的假期。
⑤
“管好”
户外运动
关于户外运动的重要，无需多言。
《体育改变大脑》一书中就曾提到：运动后人们的词汇学习速度，比运动前提高了20％。
也有科学研究证明，当人在运动时，大脑的供血量增加，记忆力和反应力会随之提升。
也就是说，运动不仅可以培养孩子的意志力，还能提升他们的智力和思考力。
平常，孩子局限在小小的教室中，运动也基本上仅限体育课。
放假了，就得让孩子多去户外，伸展筋骨，放松大脑。
老话说，孩子就像地里的庄稼，风一吹就见长。
多运动，多出门，被冷风吹吹，被阳光照照，才是对孩子最好的滋养。
⑥
“管好”
家务承担
诺贝尔物理学奖获得者朱棣文，谈起过母亲的教育方式。
而他母亲教育孩子的方法很简单——就是让孩子多做家务。
洗衣做饭，打扫卫生，清理庭院，菜市场买菜，去河边提水……
童年时的朱棣文，不知做了多少。
但恰恰是这些劳动，让他的动手和观察能力远超同龄人。
他曾说：很难想象那些只会念书，连煎蛋、煮蛋都不会的孩子，会懂得怎么做实验。
教育学家苏霍姆林斯基也强调过，劳动在智育中起着极其重要的作用，儿童的智慧在他的手尖上。
