消夏阅读，一种“奢侈”的寻常 ——记苏州半书房2019年“消夏越读会”开幕

“谁还记得自己能安静阅读一小时的模样？”

这是山东招远九中教师阅读团队在苏州时，半书房的导读老师问老师们的一句话。当时许多老师都愣住了：是啊，大学毕业之后，似乎很少能有安静读书的时间了。

在结业仪式上，当叶梓老师把每位教师安静阅读的姿态播放给每一位教师时，不少教师眼睛里竟然溢出了泪花。曾几何时，我们告诉学生“ 阅读，是最美的姿态 ”，可这种姿态在很多教师身上找不到了影子。

所以，在2019年7月29日晚的苏州半书房“八一消夏越读会”开幕式上，叶梓老师满怀深情地说：“大学毕业之后，我们许多教师几乎找不到自己安静阅读的模样了。阅读，本是寻常，但如今成为了一种奢侈。”是的，这些校长教师汇聚到苏州半书房，来到聆湖森林阅读小村，这里没有“大咖云集”，没有研学考察的名义进行的游玩，没有娱乐节目，没有丰富多彩的活动， 为的就是安安静静、认认真真读完五本书——寻找一种奢侈的寻常。

开幕式也是非隆重的。 首先由半书房叶梓老师结合“半·书·房”三个字，对苏州半书房进行了个性化解读。“半亦有品，半亦是伴，半亦是暖”：品质，陪伴，温暖，是半书房伴读课程的追求。“书”是“读了·再说”： 不读不说，是选书态度；读了再说，是课程品质；读了要说，是实施过程；读了再说，是课程提升 。“房”，在一个书房里，用一颗心坚守一些不随波逐流的东西，我们有自己的教育理解。在教育的当下里，或许谁都不是无辜者，很多受困者往往也是困局的制造者， 让“阅读”走向“越读” ，找到解开困局的密码。

第二部分由苏州半书房发起人一丘老师，围绕“会书·会友·会自己”对本次越读会的组织宗旨进行了解读。他说，回想生活，其实不是活过的那些日子的简单集合，而往往是那些留在记忆里最深刻的与众不同的日子，那些“非典型”日子。未来这四天注定着是生命中与众不同的四天。

本次越读主题 “现在的教育与未来的学校” ，共五本书。与以往不同的是，所有导读嘉宾与这本书有密切的联系。读书，往往只是读到了作者冰山露出水面的那部分。而作者的亲自导读，则有可能让读者 读到冰山下面更多、更重要的那部分 。

这次消夏越读会发布的文案是《这是异想天开吗？相邀校长们暑假到苏州“止语静读”四整天》，标题里最突出的字眼是“异想天开”——苏州半书房的文案，是很少走“标题党”路线的。尽管这已是第五次组织越读会了，以前的人数也有一百二十人的，但对这次“最纯”的读书会能有多少人愿意参加，还是心里没底。结果有些出人意料，本次有近六十位校长和老师书友参会，来自山东、江苏、河南、湖南、浙江、四川、广东、江西、辽宁、河北、湖北、安徽、云南等省。其中有两所来自深圳、广东的学校是领导与教师组团参加。

其实，阅读，就是在寻找那个与自己灵魂契合的人，都是在寻找那个更加完美的自己。本是为了“会书”，自然也是“会友”，也是“会自己”。