作者：柴森

经常有学生问我：“我觉得，我挺努力的。为啥成绩还不进步呢？”

第一，你一定要努力到，忘记自己在努力的程度。让努力成为你的一种生活习惯。

第二，学习一定要用巧劲儿，不要用蛮力。

碰到这种棘手问题，我一般先呷一口叙利亚顶级咖啡，轻放一撮儿香菜，用银色小汤匙慢慢搅拌。 （像我们这种上流社会的人士，一般都这样）

我抬起朦胧的双眼，说：别急，孩子，听你柴欧巴给你诉说童年。

第一点：让努力成为一种人生习惯，在最开始时， 先寻找榜样。

我当时做的，就是 先去观察好学生是怎样学的，然后模仿。

高二下期中考试之前，我的成绩还很差，经常是：

“老师，这个椭圆大题第三问怎么做啊？”

“这个题不属于你。”

“哦。”

但我同桌是班长。出身农村，应该是那一年他们村里，考到我们高中，学习最好的学生。

学习极好，简直就是柴顿、柴里夫人、柴基米德、柴因斯坦、柴迪生的转世灵童，已经快达到非人类的地步。

他几乎能啃出模拟卷上所有的大难题，若实在做不出来，就大骂一声：噢，这题肯定出错了。

我当时一脸懵圈，心想：大哥，您说啥就是啥！但我怎么觉得，这后面的大题，应该是全出错了吧。

我家在河北小县城，中午相当热。没有空调，偌大的教室里面，只有六个大电扇，在头上呼啦、呼啦、呼啦的转。

中午有12点到下午1点半，学生午休。可我这位同桌从不午休。

空空荡荡的教室里，从来都只有他一个人，在教室里满头大汗的刷题。

于是，我决定效仿他。要想有相同的结果，至少先有相同的行为嘛。

我中午也不去午休了，吃完午饭，打着蒜香的饱嗝，直奔教室。 （题外话：我这人本身就精神头儿贼大。从小儿睡觉少。这应归功于我妈基因好。）

我没有那么神奇，立刻能进入他那种强悍、极其专注的学习状态。

我一开始，总故意调戏他，打扰他。哈哈。他要么把我摁趴在地上，他要么不为所动，要么完全忽略我的存在。

记得那时，由于中午教室里没有其他人，没有我曾暗恋过40多位女生（我班88人），我还拿用过的草稿纸，做成纸拖鞋，满屋子乱窜。

因此，大夏天的教室里，出现了特别奇怪的一幕，一个人在傻做题，一个人在傻跑，我们一起比翼双彪！

后来因为他实在是，懒得理我。我实在是太无聊。后来我也就不得不，静下心来，也开始看书学习。

哈哈。已经十几年过去了，现在回忆起来，真有意思。

这是我从他身上学到的第一点，就是无比刻苦！

不对比不知道，我观察他上课听讲时，几户全神贯注，而我当时很容易走神，是一个过于有自己想法的孩子。

总觉得，老师讲的不好，自己看看书，下课问问也行。

好吧，至少当时的柴森，就是这样的无比愚蠢。

这是第二点， 完全的，心无旁骛的，全神贯注的上课认真听讲！ 这一点道理简单，却朴实无华，无比有用。

晚自习要从晚6点半到9点20，夏天晚上屋里非常热，每个同学都是汗流浃背，一下课，男生，女生就都出去洗把脸，或买两毛钱的冰块吃。

而我这位同桌，身体力行教给我的第三点，就是 静心！

他很少出去，即使下课，也安安静静的做题。他想题时，有个陋习，就是喜欢吃小纸团，放嘴里，一直不停的嚼。

我一看最后这个我学不了，口儿有点重！

但课间，依然能心无旁骛的静下心来学习，我最终也做到了！

这是我从榜样上学到的第三点，就是静心——全身心的投入，沉浸到自己的学习世界里去。

最终，我的物理、数学，化学，都有一个巨幅的提高！好吧，只有语文水平，最多算得上是莫言的宠物，于丹的靠枕，易中天的拖鞋。

但总体，几乎每次考试都能前进三五名。最终取得了一个较大的进步！