前几天，不是分享了一篇Deepseek的使用体验吗？
关于Deepseek真是越深入了解，越忍不住颤抖。
其中有一个趋势，跟老母亲的钱袋子和孩子的时间分配息息相关，咱们一起来看一看。
坊间传言："
双减两三年没做到的事，DeepSeek上来直接掀了教培业的桌子。"
更有甚者：DeepSeek会让教培行业在2025年全面清零！
与传统的“指令型AI”不同，DeepSeek的运算逻辑应用的是推理型大模型，只要给它一个明确的目标，它能自行摸索出匹配你的东西来。
有了它，还需要教培老师吗？
先来设想一下，咱们特别怀念教培老师的场景。
数学难题一道难题或者错题，孩子没思路，给他搜到了现成的答案，她看不懂、听不懂。
老母亲去讲，能不能讲明白先不说，亲子双方很容易带情绪，经常是问题没解决，先吵起来了。"
这时候特想找个老师求助一下，人家deepseek完全可以胜任：
情绪稳定，百问不烦。
根据你的反应，还能给出一步步的解题步骤。
看起来，Deepseek完全可以替代教培老师，那是不是就可以说，教培行业的饭碗真的要被砸了呢？
我觉得，并不会。
就像我文章留言的两个极端，有些人再说真的巨巨巨好用！
也有很多人在说的：
“你们说的天花乱坠，可那Deepseek对我家娃根本没用。
我家孩子必须要有一个‘真人’，坐在他旁边，盯着他，他才肯学。
他才不会去自己主动学！”
哪怕再好的工具，使用者不给力，一切就都是空谈。
Deepseek再强大，要想真的替代掉教培，有一个关键：
孩子要有
自主学习的意愿和能力
。
一方面，孩子得要想学，他乐于去使用工具。
另一方面，虽然deepseek很强大，但想得到优质答案，孩子首先要具备强大的提问能力。
就像我前几天说的：
如果你是人中翘楚，它真能助你活成人精。
如果你本胸无点墨，它也帮不了你一飞冲天。
如果孩子没有一定的
已有经验
，不清晰自己
想得到什么
，他是得不到自己想要的答案的。
其实，哪怕没有
deepseek的冲击，咱们老母亲
不管是想捂紧钱袋子，还是想帮孩子提高学习效率，还是想要孩子摆脱学习中的奶嘴和拐杖，总绕不开
【自主学习意愿和能力】
这个门槛。
那到底孩子的自主学习的意愿和能力从哪来呢？
孩子天生具有这种能力，他们会利用自己对事物「一致性」的感觉，发现并纠正自己的错误。
尝试-错误-发现后果-然后自我纠正-慢慢趋近于正确。
这种能力在六七岁的时候进入发展高峰期，孩子有锻炼这种高级功能的迫切需求，他们期望
自主试错-纠正-成长。
如果直到三年级了，大人还总是提醒他、纠正他，这就成了一种打扰，打乱了他自己的学习进程。
就像是我们看书阅读，偶尔有一两个不认识的字，其实不影响整体阅读。
如果总有人在你读的过程中，告诉你，这个念啥，那个念啥，不仅阅读体验不好，你也不一定记得住。
我们总给孩子纠错，他要么会依赖父母，要么会抵触父母，得不偿失。
当然，学习确实不同于其他，写错的字，放着不管、没人提醒的话，孩子可能会一直写错。
我们想培养孩子的自主能力，也不想放任孩子的错误不理，那就要尽可能地“把纠错的主导权”交给孩子。
孩子经常会犯一些把3看成8，把+当成-的错误，我们直接指出来：“你又马虎了、有看错运算符号了”。
哪怕用再温柔的语气，孩子也觉得是批评指责，
很伤自尊
，然后就恼羞成怒了。
倒不如，给他个机会，让他自己去发现，然后悄悄改正，保住自己的“面子”。
尤其是口算题卡，CC每次自己找出错误，然后火速改掉，就会屁颠屁颠的找我显摆：“你看看是不是都对了。”
然后，就是我的彩虹屁时间了，每天写作业氛围立马就不一样了。
“第一单元学完了，新知识掌握的怎么样？”
这个问题没有一个绝对的标准。
家长说“不好”，很容易激起孩子的逆反情绪：“你凭什么说不好，我就觉得很好！”
“远香近臭”的道理，大家都很清楚。
同样的话，别人说的，孩子就爱听，妈妈说的，他就要打个问号。
孩子也更希望父母爱他，宠他，而不要变成一个说教者。
咱们何必较劲？！
新学的知识掌握情况到底是怎样的？我们完全可以交给第三方来裁定。
一个简单测试，大数据就能把孩子的掌握情况统计出来，然后给出一套查漏补缺的方案。
就像是这学期末，我跟数学老师沟通，寒假有什么建议补充的，老师的回复：
C爸提议要么买点卷子寒假练？但CC一听就黑了脸，觉得没必要，自己掌握挺好。
到了五年级，青春期的娃，你是没有办法逼她干任何她不想干的事儿的。
后来，我说“行，那你没事了，拿学练机里的专项题型自己测测吧，正确率高就不用练了。”
生怕你不懂、气馁、放弃，立马有
学而思S级名师
出来给你视频讲解：
你别说，经过名师点拨的娃，就跟打通了任督二脉一样！
抓住我讲起来滔滔不绝。
因为没有比费曼学习法
（通过给别人讲懂，来检验和加深自己对知识的理解）
更高效的学习方法了。
孩子自然而然、又顺理成章的，就完成了薄弱项巩固。
很多人辅导娃作业，都是剃头挑子一头热，上赶着给娃安排教辅、妈妈牌作业，孩子一看——又是题海战术！
精准学最大的意义就在于，让孩子自己明确薄弱的地方，同时准备好光明的学习路径。
让娃默默学好，转身惊艳所有人的事儿，哪个孩子不愿意干呢？
“听懂了吗？懂就懂，不懂就说不懂！别不说话！”
“说了这么多遍，怎么还错，怎么就不长脑子呢？”
听过一个说法，越是高学历的家长越教不好自家娃。
为啥？孩子听不懂咱们的“大人话”。
越是高学历的家长，越是习惯性地拿起自己的认知高度，与孩子磨合起来越是痛苦。
看看C爸焦头烂额辅导作业belike：
我劝他，咱就别没苦硬吃了。。。
不会的题目，老父亲、老母亲别老想着上场给孩子掰开了揉碎了讲明白。
你想解释，人家还真不见得想听呢……
这种时候，必须要偷懒，让孩子自己去找途径、想方法解决。
搜索资料可以Deepseek，组词造句可以查字典，数学难题可以找学习机，自己去看名师解析，然后把正确答案搞明白了。
▼错题本
开学CC有开学小测，可她不想回头看上学期的学习资料，就在学练机上找了几套往年的期末卷。
有错题及时解决掉，然后跟进几道举一反三的题目，这样的复习就很精准，有新鲜感，并且一丢丢的精力投入，就有满满的正向反馈，孩子很乐意去做。
