盘点最具“欺骗性”的6个专业！

NO！NO ！ NO ！ 实际上它属于数学学科 。信息与计算科学是以信息领域为背景，将数学与信息、管理相结合的交叉学科。着眼于培养不仅数学功底扎实，而且掌握信息科学和计算科学的理论与方法的数学人才。

就业方向： 毕业以后，可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。

专业核心课程： 《微分方程数值解法》、《数值逼近与计算几何》、《数值代数》等。

生物医学工程听起来似乎与生物医疗技术相关。 实际上它不归医学类专业管辖 ，而是不折不扣的 工科专业 。

就业方向 ： 毕业生既可以在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作，也可以在各类医院从事临床工程技术服务方面的工作，或从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作。

专业核心课程： 《普通物理学》、《生物化学》、《生理学》等。

精算学不是数学专业 ，而是 金融保险学科下设的专业。

就业方向： 精算师的前程无可限量，可以在商业银行、金融中介、投资、社会福利、政府咨询和监管等机构，从事评估承保风险、厘定保险费率、安排分保额、进行偿付测试等工作，而且就业薪资也非常亮眼。

专业核心课程： 《金融数学》、《精算模型》、《经济学》等。

这两个专业看上去相似，但是是两个绝不一样的专业。

前 者 主要 研究技术学、艺术学、计算机技术等，更偏向于美工设计，如动漫、游戏人物造型和动画设计等 。

而 后者 主要 研究文字、图片、视频等数字媒体，更偏向于编程开发，注重培养新媒体相关技术的应用和创新技能，如VR技术研发 等。

数字媒体艺术专业核心课程： 中外设计史（含专业设计史、地域设计史等）、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术（含计算机辅助设计）、设计思维等。

开设此专业且实力较强的院校包括： 中央美术学院，清华大学，中国美术学院，同济大学，浙江大学等。

数字媒体技术专业核心课程： C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。