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速看!金华市区这所学校的孩子忙了三个月,编剧本、玩皮影……

浙中指挥长  · 公众号  ·  · 2024-04-24 13:01

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一盏灯,一块布,搭起项目化桥梁;

一皮影,一配乐,道出科学家精神。


金华市湖海塘小学是浙江省中小学科学教育实验校,学校一直非常关注科学教育的实践和探索。 2024年4月23日,金华市湖海塘小学围绕科学课本中《光》单元的学习,组织五年级学生开展跨学科项目化学习“致敬科学家,光影达人秀”,依托光与影的元素,通过自编剧本、自制皮影、分工排演,以皮影戏的形式展演科学家们的故事。



探索 光影

项目启动


本次跨学科项目化学习,从上学期期末启动,学科教师、家长、学生一起进行了课程准备。寒假里,在语文老师指导下,孩子们一遍遍讨论确定演绎的科学家故事;开学后,在美术老师的指导下,孩子们认真设计、绘制、打磨皮影;在科学老师指导下了解光影知识;在班主任和家长的协助下学会给皮影戏配乐、配音、制作道具和排演等等。孩子们从最初接到任务时的迷茫和焦虑,到一步一步学习制作皮影,再到一次一次的操偶和排练,攻克难关,感受科学的力量!


制作皮影


体验 非遗

精彩表演


“双手对舞千古事,一帘灯影藏春秋。”每位孩子根据科学家的特点展开想象,动脑设计演出剧目,既编排了我国古代科学璀璨之星《星空下的梦想家——张衡》等,还编排了邓稼先、李四光、钱学森等现代科学家的故事,以及像《苟不成,毋宁死》中的冯如等有关现代英雄人物的剧目。







以戏 育人

收获颇丰


学校通过这样的课程展示,激发儿童保持好奇心和探索欲,动手参与艺术制作的兴趣和热情,提高儿童的艺术和科创素养。





506班何家意

“这是自己第一次接触皮影戏,觉得最难的就是操作,要同时操控三根杆子,让人物可以根据故事内容做出相应的动作”。


504班吴骏哲

“学校的这次活动让我认识到了很多的科学家以及他们的故事,我非常的敬仰他们,长大以后也想成为他们一样的人,为社会,为国家做贡献。”

本次科创活动也获得家长们和专家的高度关注与赞赏。



507班杨玗涵妈妈

“本次活动让孩子们了解,皮影不仅是一种艺术形式,更是一种传统文化。一个个皮影形象活灵活现,一个个科学家故事深入人心,每一位同学都展现了对科学的热爱。”


505班叶梓浔妈妈

这是五年级孩子们一次全新的体验。光影变幻,皮影生动,手影翻飞,在老师们的带领下,孩子们不断挑战、突破自己的极限。传统皮影在手中,科学家精神在心中,成长是孩子们最好的嘉奖。


湖海塘小学责任督学王卫明

希望孩子们像故事里的科学家一样,放飞自己,海纳天下,不辞辛苦,潜心创造。愿孩子们都能拥有一颗热爱科创的心灵!


专业评委和大众评委现场打分,由校领导为获奖“最佳创意奖”“最佳风采奖”的班级颁奖并合影留念。




活动在大家惊呼、欢笑、喝彩声中拉下了帷幕。参加此次活动的有新东方学校小学部、望道小学、苏孟小学等共同体学校的师生。这一活动不仅让同学们深刻感受到了皮影戏这一古老的艺术形式和艺术魅力,更进一步增强了他们的文化自信和对科学家的敬畏,真正做到传承文化根脉,共筑民族未来,同时也学以致用,将课本中的知识具像化,让科学家精神永驻心间。



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