创新的底层方法有两个：
一个是格物。
一个是连接。
今天先说格物。
有一道小学四年级的数学题，没做过的同学可以试一下。
用一笔4条直线，把下面这9个点连起来。
潜意识里一直在告诉我们，不要超过这个框。如果不能超越这个框，我们所有的答案都被限定在这个框里。
于是这就变成一道近乎无解的题。
可是一旦跳脱了这个框，
答案就呼之欲出了。
我们在生活中有很多类似的情况，在思考问题的时候，旁边总是有一个声音告诉我们：这样不行，这样不可以。
很多方法就是这样被“框”住的。
要想创新，首先就要跳出这个框。
小柠檬10个月了。
前两天我去给她考察幼儿园。
发现很多幼儿园的教育很有意思。
首先他们会教给孩子认识生活中的一些基本事物。比如萝卜、土豆、地瓜。
就是食物放在那里，让你抚摸，触碰，充分的调动五感去感知。然后告诉你它们是什么？干什么用的。
帮助孩子认识世界。
然后呢，他们会教给孩子观察生活中真实存在的动物。然后使用高度仿真的实物帮助孩子近距离观察。最后再逐渐转移到图画上。
帮助孩子用抽象的方式认识世界。
这其实就是我们的大脑认识世界的过程。
为了提高大脑的反应速度，大脑的神经回路往往会有一个固定的连接。
这是苹果，用来吃的。
这个是手机，用来打电话的。
这个是电脑，用来办公的……
这种连接越强，思考处理问题的时间就越快。
在我们大脑皮层里有这么一种快捷方式：
一想到打电话，我们马上就会联想到手机。
一想到办公，马上就会联想到电脑。
这很好。
它会提高我们大脑的处理速度。
但也很容易让我们大脑陷入思维定势
。
比如：你会用你的手机垫桌角么？
恐怕不会。
因为你的大脑里有一个声音：你怎么可以用这么贵的一个东西去垫桌角呢？你不能这么做。
而
创新，首先要做的就是打破这种思维定势
。为什么手机不能用来垫桌角？事实上它还可以用来砸核桃。
提升创造力的一个关键所在，就是能够从不同的角度去看待一个已知的事物，找到它常规功能以外的用处。
正如哲学家海德格尔所说：“所有的物体都有无穷的特征，而我们要做的就是把这些特征从不同的情景当中逐渐挖掘出来。”
比如钢笔帽，你完全可以把它用来当做发卡使用。以此为基础，你会发现，笔帽的空心部分为发卡提供了无尽的想象空间。
一个极为有效的创新方法，就是格物。
暂时放下已有的知识，像孩子一样重新认识这个世界。
1948年的某一天，乔治.迈斯楚带着自己的爱犬登山。回家的路上，发现自己和爱犬的身上到处都是那种长满了倒刺儿的芒刺。
对于我们大多数人来说，这种草真的很讨厌，勾的身上到处都是。回家的第1件事情就是，想尽一切办法把他们薅下来。
乔治.迈斯楚是怎么做的呢？
他像孩子一样审视这个事物。
原来这种草居然可以钩住衣服。它是怎么做到的？把它放在显微镜里仔细观察。思考它可以用在什么地方？
于是他发明了魔粘。
爱因斯坦说：“如果我有20天的时间去解决问题，那么我会花19天的时间来进行探索。”
一个极有效的创新方法，就是格物。
留出一段时间，让自己和某些物品静静的待在一起。尝试着和它建立连接。它是谁？具有哪些特征？方的还是圆的？长的还是扁的？可以用它来做什么？在什么情况下使用？抚摸它，触碰它，尝试与它建立更多的连接。
用现在一句流行的话说，就是：
盘它！
然后打破既有的认知。
重新思考：
1、可以从哪些全新的角度来观察它？
1万英尺高空，或者它的背面。
忽略掉以往的经验，尝试像孩子一样观察它。
2、它还可以用来做什么？
还可以用在什么地方？
可以用它来代替什么东西？
什么东西可以替代它？
它可以用来改变你现在做的什么事？
3、你可以改动它吗？
比如添加、删除、或者替换掉一些元素会带来哪些变化？
可以放大吗？或者缩小。
改变它的运行速度会怎么样？
4、可以和什么事物建立连接？
它可以和其他的什么物品建立连接吗？
把它放在一个全新的环境里，比如鱼缸里，会怎么样？
你愿意和什么一起合作？一起创造一种新的事物。
5、我们可以改变它的设计或者性能么？
是否可以提高它的品质？
外观？
性能？
或者用户体验？
怎样做才能与其他事物更好的进行配合。
6、可以据此创造哪些新的事物？
全新的流程？
重新定义一件现有的事物？
哪些部分可以变得更加聚焦，更加专业？
7、不加限制，随意想象
。
想象任何你可以想象的东西。
尝试无视周围的环境，不考虑现有的障碍。天马行空的任意放飞思维。
尝试不同的技术，看看会发生什么？
排除杂念，让自己和那件事物静静的待在一起。
放弃原有的知识，和它重新建立连接。
不破不立。
只有打破原有的认知框架，你才可以找到新的突破口。
最好的方法就是，在一段时间内，有意识的放弃原有的知识，与它重新建立连接。
爱迪生最失败的发明之一应该就是用于复制文档的气动钢笔了。他在1876年申请了专利。之后就销声匿迹了。
直到1891年，赛缪尔.奥赖利重新发现了它。
笔最开始是用来在纸上书写文字的。
你可以试着和奥赖利一样，
放弃原有的认知：
笔只能在纸上使用，
只能用来书写文字
……
尝试着打破这些认知。
尝试着和它建立新的连接，为它寻找到一些新的应用。比如：
把文字写在人的身体上。
把文字替换成各种图像。
赛缪尔.奥赖利将爱迪生的气动钢笔改造成了一个全新的产品：现代纹身机。
100多年以后，设计学院的学生皮埃尔.埃姆把它进一步扩大到3D打印机上。
用3D打印机来纹身。
