从 读 书 开 始
尝 试 不 粗 糙 的 生 活
小河：
好东西，再发一遍。
如果你还没看过，请往下看。
01
今天介绍一套书。
一套我很可惜小时候没有看到的书。
介绍书之前，我们先聊一聊“美盲”。
美盲是什么？画家吴冠中曾说：今天中国的文盲不多了，但美盲很多，尽管很多人有很高的学识，但他是美盲，没有欣赏美的能力。
美盲，指的不是物质，不是知识，也不是文化，而是审美的能力。
如果缺少一定的审美能力，生活就展现出最“粗俗”的一面，再多的物质、知识和文化也无法领悟生活之美，更不用说用美装扮生活、规划生活。
看外国电影，或者去国外特别是欧洲旅行，你会发现建筑是美的，人们穿衣服也好看。
审美其实是和生活息息相关的
，美本身就是一种乐趣，并且产生幸福感。
我们见到大山大海，都会惊叹：好美！这是本能。
但审美能力天赋只占一部分，更重要的在于后天的培养，特别是小时候对审美教育的重视。
当年蔡元培就提倡过“美育”，但是直到现在，这一块在国内还是非常缺乏的。音乐、美术这样的科目被当做“副科”，没有被纳入考试或者测评的范畴中；学艺术的孩子被刻板的认作“学习不好”；孩子的早期教育中，知识教育的重要性远远高于审美教育。
我们的艺术审美教育跟不上，甚至很多家长自己也是美盲，这样的现象在我们国家十分常见。
但是在欧美国家，对孩子审美教育的重视程度却超乎我们的想象。
在欧美国家，从幼儿园起，就有老师带着他们逛美术馆，学习艺术史，欣赏美术作品。
02
在法国巴黎，有这样一个独立的出版机构，从1991年以来，25年如一日，守在一栋小楼里，就干了一件事：
每个月，为7岁以上的孩子出一本艺术启蒙书。
它以杂志书的形式每月发行一本，每期一个特定主体，围绕某个艺术家或者艺术流派。
他们给这套书起了个有趣的名字——
DADA
。
为了这套书的出品和孩子们的成长，众多法国的艺术家、艺术教育者、艺术史学家、作家、知名插画师参与了图书的编写，连卢浮宫都长期为他们开绿灯。
25年，这个系列已经积累了220多个品种，成了法国最知名的艺术启蒙读物，全球累计销量超过了1000万册。
2016年，这套书终于被引入了中国。
DADA第一辑选择了莫奈、梵高、毕加索、夏加尔和沃霍尔五位艺术界著名的大师级人物。上市3个月，销售量就达到20万册，可见DADA的艺术魅力。
现在，
DADA系列第二辑《今日艺术》
也即将出版，这里面包含了
《宫崎骏》《蒂姆·波顿》《迪士尼与皮克斯》《涂鸦》《当代艺术》
五本极具当代性和全球化视野的艺术大师或艺术领域书籍。
据刘烨的
法国妻子安娜
介绍说，在法国，很多小孩都是读这套书开始艺术启蒙的。
点击视频，让我们来听听这位法国妈妈怎么说
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03
到底是什么原因让我们选择DADA？
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语言简单但不呆板
可能你会担心，童书的读者是孩子，如此深奥的艺术史和艺术理论，孩子们能理解并从中获益吗？
不用担心，DADA书中语言简单并且富有诗意，在帮助孩子专注地观察、敏锐地感知、细腻地感受、从容地表达。
比如，在描写宫崎骏《起风了》的场景时，DADA是这么说的：
“人物的背影与树木完美地融合在一起，显得既和谐又神秘。画面中的光影效果美妙得让人出神，但很真实。一汪溪水沿着河沟一直流到年轻姑娘的脚下，仿佛大自然为我们羞怯的女主角指出了一条通往爱情和生命的道路。定格构图妙不可言，而且营造出一种既神秘又柔和，令人为之着迷的气氛，让观众在情
感上产生了共鸣。”
以上是简单到小学生看起来都毫不费力，但又让人心荡神驰的动人文字。我们很少会这样澄净的去看一幅画，因为我们并没有这样的眼睛。但这本书在教我们如何去看。
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逻辑缜密，深入浅出
上图是DADA第二辑的目录。
看上去似乎只有简单的几章？
其实在这看似简单好玩的标题背后，隐藏着整个西式教育的重要理念：
主题式探讨（Topic Approach）。
再来看DADA的讲述，采用的是同样的西式教育思路——从一个大主题中，选择最重要的，分解出几个小主题，成为每一章的核心；每一章内部再选择最关键的内容，分解成几个小节，分别冠以生趣盎然的小标题，用吸引人的方式，从具体的方面开始跟孩子讲起。
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这种写法也被称为“豆腐串”写作法。
保证每个段落的篇幅不超过豆腐块大小，每个豆腐块都是信息丰富，观点精准的高密度营养品，用的还都是风味独特的童趣语言调味料，孩子读起来津津有味，篇幅也控制得恰到好处。
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足够的互动感，好看也好玩
故事性和艺术性可不是DADA的全部惊艳之处。在书中，还有可以互动的“艺术坊”，让孩子亲自动手，与艺术来一次亲密的“互动”。
这个“艺术坊”并不是简单的模仿，而是更加注重孩子创造力的发挥。以这种形式来启蒙孩子的艺术创造力，做到“理论+实践”结合。
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