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武汉SZ的江诗丹顿“名表”事件,戳到了网民的G点,网民一下子高潮了,包括我所在的群
(绿色发言是我本人)
。
天地良心,江诗丹顿我连见都没见过,我是用小米手环的人呀。
手机我喜欢华为,但手环我独爱小米,为啥?
轻呀,运动戴着不碍事。
但是,鉴别这个图是真相还是谣言,很难吗?
一点都不难,放大看一下图片即可。
逻辑教会我们批判性思维能力,可是,我们却连放大一下图片都不愿意做。
作为教逻辑、数学和写作老师,我真很痛心呀。
不当假设有钱人、有名表的人,才能发现图片中的问题。
如果官员贪脏枉法,必须要进行严惩。但一码归一码,比如你不能因为王二麻子长得丑,就给人家安排一个强奸的罪。
一方面,那些逆流而上的白衣天使、那些布置防控的官员和普通公务人员、那些运送物资的货车司机、小区门口测体温的保安、村口站岗的老大爷,都是值得尊敬的人。
还有那些10天之内建出一所医院的建设者,不让人感动和敬佩吗?
另一方面,我认为红会的工作确实存在不妥之处;
最早说疫情疑似SARS的8位“传谣者”,处理错了;
武汉封城,再早一点效果可能会更好。
同样,我认为,疫情早期处置如果有失职行为,应该被追责。
为什么?
因为当我看到下面这组数字时(以下为截止到写此文时的数字),你要知道,每个数字背后都是一个人、都有一个家庭。
那黑色的“361”,是361条生命在绝望的呼喊!
谎言其实不可怕,可怕的是谣言。
因为,谣言往往会被伪装为“真相”。
互联网时代,讲究“无图无真相”,但有图不代表真相。
甚至几张单独看都是真实的图片,组合在一起就可以构成谣言。
再看一个案例,是我在邻居群是看到的
(绿色发言是我本人)
。
你看,他放一个产品图片,然后给个看起来很“专业”的产品介绍,再把李兰英院士的照片搬出来,就敢宣称这个产品是李兰英院士研发的。
你咋不说是钟南山研发的呢?
照你这么说,我把我和冬雨的照片摆一起,我俩就是两口子?
我把川普和我的《老吕逻辑要点精编》摆一起,就可以声称我是美国总统的老师?
居然还说自己不赚钱,你的哈啦子都流出来了。
一说要向公安机关举报,立即退群。
国难财也发,昧良心哩!
他犯的逻辑错误,数数不少:诉诸权威、诉诸个人经验(我猜这个经验也是杜撰的)、虚假论据、强拉因果。
首先,我不高尚,也从来没想过当什么“公知”或意见领袖。
第一,我是个普通的老师,我最关心我的学员能不能考上研究生。
我只是恰好讲逻辑,因此,我关注国人的逻辑素养和发现真理的能力。
第二,我还是个商人,背后有一个七十多人的团队要养。
因此,我很多时候会考虑企业应该如何赢利,而不关心也没有时间关心政治。
我们不像军人、有自己的职责;
不像医生、必须要去治病救人;
我们都是普通老百姓,甚至可以说都是自私自利的老百姓,我也不例外。
所以,如果你愿意,也有能力,做点自己力所能及的事,这很棒,“天下兴亡匹夫有责”嘛;
如果你没能力,或者虽然有能力但是没意愿,也没有人强迫你去为社会做贡献,管好自己、不添乱,也挺好。
(1)疫情面前做好防控,不乱跑;
发现疑似,自我隔离或尽快就医,不传播病毒。
(2)面对朋友圈、微博的各种杂乱信息,有点分辩能力,别听风就是雨,乱传谣言,搞得人心惶惶。
(3)公民应该有监督的权利和义务,但前提你得理性一点,有分辩是非的能力。
在我们愤怒之时,理性尤其重要。
(4)少吃瓜,多做实事。
如果不能为社会做贡献,为家庭和个人谋福利也可以。
比如,看看书、学学习提高自己,以后多赚点钱,这是挺实在的事。