专栏名称: 台湾人文与学术
引介臺灣人文及學術研究現狀和趨勢、論文期刊發表概況、論壇及學術前沿。聯繫郵箱:[email protected]
目录
相关文章推荐
中国能源报  ·  关于举办绿电、绿证、CCER交易培训的通知 ·  昨天  
中国能源报  ·  关于举办绿电、绿证、CCER交易培训的通知 ·  昨天  
南方能源观察  ·  深化新能源上网电价市场化改革正当其时 ·  昨天  
能源电力说  ·  海博思创+亿纬锂能,三年50GWh! ·  2 天前  
能源电力说  ·  海博思创+亿纬锂能,三年50GWh! ·  2 天前  
南方能源观察  ·  储能安全警钟长鸣 ·  3 天前  
51好读  ›  专栏  ›  台湾人文与学术

美國哈佛大學Ann Blair訪台學術活動

台湾人文与学术  · 公众号  ·  · 2020-01-06 20:44

正文

美國哈佛大學Ann Blair訪台學術活動


【工作坊】


美國哈佛大學Ann Blair訪台學術活動

Ann M. Blair, Carl H. Pforzheimer University Professor, Harvard University


國際學術工作坊: The Production and Circulation of Textual Knowledge: East and West


時間:2020年1月10日(週五)下午2:15~6:00


地點:本所研究大樓七樓704室


2:15-3:00  主題演講


Ann Blair (Carl H. Pforzheimer University Professor, Harvard University)

Paratexts as Sources for Book History: Examples from Renaissance Humanism


3:00-4:00  第一場


李仁淵(本所助研究員):Selling Domestic Knowledge: the Birth of Household Encyclopedia in China and Its Early Transformation, 14th to 17th Centuries


Sharin Schroeder (北科大應英系副教授):Publishing Networks Inside and Outside of Victorian Scotland: A Case Study of Margaret Oliphant and George MacDonald


4:00-4:15 茶敘


4:15-5:15 第二場


陳韻如(本所助研究員):The Quest for Efficiency: Knowledge Management in Formularies of Song China (960–1279)


童永昌(哈佛大學東亞系博士候選人):The Writing of Notebook and the World of Reading in Thirteenth Century China


5:15-6:00 綜合討論


備註:本活動以英文進行


主辦單位:中央研究院歷史語言研究所、“國家”圖書館


---------------------------------------------------------------------


Ann M. Blair 是哈佛大學Carl H. Pforzheimer UniversityProfessor 校級講座教授。哈佛大學校級講座教授是該校最高等級的榮譽頭銜。目前哈佛大學只設有24名校級講座教授,Blair 教授是僅有的6 名女性校級講座教授之一。


Blair教授研究領域為近代早期歐洲的思想文化史、書籍與閱讀史,以及宗教與科學的互動關係。重要專著有The Theater of Nature: Jean Bodin and Renaissance Science (Princeton, NJ: Princeton University Press, 1997)、Too Much To Know: Managing Scholarly Information before the Modern Age (New Haven: Yale University Press, 2010),其中後者被翻譯為中文、日文與法文。Blair 教授的重要學術貢獻是拓展思想文化史的研究領域,討論知識的形成與傳遞,以及不同時代的人們如何儲存、整理與使用資訊。她的研究讓思想文化史更立體化,不只是研究傳遞知識的書籍文本與書籍的物質構成,更將這些討論提升到資訊處理與思考、研究方式的轉變。







请到「今天看啥」查看全文