这个夏天，以法式科学寻找小王子

你是否还记得电影《小王子》带给我们的深深感动？全国继而掀起了阅读法国作家安东尼·德·圣 - 埃克苏佩里《小王子》一书的热潮。

  这套丛书中，每一个故事都有一种意想不到且无法复制的精彩。以这套丛书中《我的身体：好多好多细胞》为例，故事里姐姐迷上了电影中的人猿泰山，学习人猿泰山抓着藤条飞越乔木时，摔伤了膝盖，前往医院包扎的过程中，开始与弟弟一起了解关于身体细胞的秘密。从眼前的伤口，逐渐了解到人的生命和石头的不同，人类是怎样长大的，我们的身体里有哪些不同种类的细胞，细胞里面有些什么，细胞之间是怎么交流的，等等。

  除了大量的生活中的例子，故事中孩子们的自我代入感极强。还有特别好玩的法式幽默，比如拿受伤的姐姐举个例子，开个玩笑，姐姐的心就会时不时地被戳痛一下，善意的温柔提醒孩子们注意安全。当姐姐和弟弟观察完显微镜回家时，留在故事里的最后一个场景，是实验室的小老鼠很好奇地趴在显微镜下看世界，画面令人忍俊不禁。     原来，这个世界，能够停留在童年世界里的人才会用心感受到不一样的风景。

每一个大人，都是从前当过孩子的那个人。就像小王子深情地对我们说：“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”

也许正是这样走心的观察与思考，才成就了法兰西独特的浪漫与幽默。故事如此，科学亦如此。

阅读这套书时，我被书后的延伸阅读深深震撼了。在讲完一个个充满想象力、脑洞大开的故事后，延伸阅读里的知识点解释与动手体验环节，卓显了作者的高超智慧与精准的总结能力。

就像一堂充分启发孩子们想象力的课，老师在肯定孩子们的发散思维后，又会巧妙地将所有呈现的知识点聚拢，让孩子们既有浪漫的想象，又有严谨的科学思维，可谓是通过阅读真正实现了“玩中学”“学中玩”。

令人感动的是，本套丛书每册中还推荐了与主题相关的中国国内出版的优秀读物，旨在潜移默化帮助孩子们进入“主题阅读与分析阅读”高品质阅读阶段，这对提升孩子们的对比学习、观察思考能力大有裨益；最后还介绍了与本册主题相关的世界各地博物馆，以世界的格局和眼光，向孩子们展现了一个精彩纷呈的世界。这些，显然是国内出版者引进后的补充与创新。这让我不得不佩服，这套书的出版者—浙江教育出版社的专业度与教育情怀。

整个延伸阅读部分，让这套书不只是听法国科学家讲故事这么简单，它实现了突出知识点本身以及尊重科学的严谨态度、提高孩子们自我探索能力等多重目标。