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优秀教材推介:2022年度校级教材建设二等奖(文科篇5)——《营销策划原理与方法》

四川大学e教务  · 公众号  ·  · 2024-03-08 19:40

正文

教材是高校开展人才培养,落实立德树人根本任务的基本载体,是提高人才培养质量的有力保障。四川大学高度重视教材建设,近期评选出2022年度校级教材建设奖优秀教材。为充分展示我校教师在教材建设方面做出的努力和取得的优异成绩,进一步在师生中宣传树立典型,发挥优秀教材的示范和带动作用,特分享推介这批优秀教材。

《营销策划原理与方法》

《营销策划原理与方法》由我校商学院左仁淑教授主编,2020年8月由中国人民大学出版社出版。本教材基于营销策划岗位素质和能力要求,以中国大学慕课《营销策划》为主线,以四川省大学生营销策划比赛优秀案例为支撑,形成营销策划的内容、方法和案例。



教材封面

教材主编 左仁淑教授

教材编写与发展历程


2018年6月教育部在成都召开新时代全国高等学校本科工作教育会议,会议提出“加快建设高水平本科教育,打造金课”。作为主编的左仁淑教授随即成立了《营销策划》金课团队。


1.第一阶段,基于岗位需求设计教材体系

2012年开始,开展4次岗位调研,分析企业对营销策划岗位的职责、素质和能力要求,形成基于岗位需求的教材体系。


2.第二阶段,通过“课赛践、产教研”充实教材实战案例

营销策划实训开展“以赛促学”,组织四川省大学生营销策划大赛、融入产教研项目,大赛及项目成果很好的充实了教材的实战原创案例,增强了教材的策划实战指导功能。


3.第三阶段,建设慕课,开发教材配套数字化资源

营销策划课程MOOC双平台建设。2018年上线中国大学慕课网——爱课程网,至今已开课13期,学员44840人;2019上线学堂在线平台,教学9期,学员25476人。团队通过打造精品慕课,开发教材配套的数字化资源,让更多学员受益。


4.第四阶段,打造一流课程奠定教材编写的扎实基础

左仁淑教授主持的《营销策划》课程于2019 年获批四川省第二批地方普通本科高校应用型示范课程。在此基础上,课程团队以岗位需求为导向,学情调查为依据,树立课程目标为:系统前沿的知识目标,训练调研分析、创意策划、设计制作的三大能力目标,培养创新、创意、创造的“三创”高阶思维目标,具备诚实、真实、务实的“三实”素养精神。通过线上MOOC教学,线下课赛践联动、产学研融合,形成双线混合式教学设计、三维结合的教学内容和课赛践融合的教学组织等三大课程特色与创新,致力于打造一流课程,培养知识、能力、素养全面发展的营销策划专业人才。2022年左仁淑教授主持的《营销策划》课程获批四川省教育厅线上线下混合式一流课程。这为《营销策划原理与方法》教材的编写奠定了扎实的理论与实践基础。


教材编写团队介绍


《营销策划原理与方法》教材编写团队是一个跨校和理论与实践的结合。其中主编来自四川大学,其他成员来自成都锦城学院和实业界。团队中有两位是国家级一流课程的负责人,有四位主持四川省一流课程,对课程建设和教材建设有着丰富的经验。



教材编写团队

教材相比较同类教材

特色与创新


1.课程思政高度融合: 每章都融入习近平新时代中国特色社会主义思想;结合品牌策划、企业形象等专题,帮助学生了解国家战略、法律法规和相关政策,增强学生使命感和法律意识;融入相关历史渊源和传统文化等内容,体现文化自信;多选用本土优秀策划案例和历届策划大赛学生原创优秀策划方案,体现中国经济和企业发展,引导学生深入社会实践、关注现实问题。培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养和社会主义核心价值观。


2.理论与实践高度融合: 本书以现实企业营销策划活动为主题线索安排营销策划教材的内容体系,深入浅出地阐释了营销策划的基本理论和方法。


3.体系结构科学完整: 本书包括基础篇和策略篇。每章节都设计案例示范、学习目标、章节概要、慕课资源、翻转任务或营销实战、实用工具或知识链接、复习思考、章节测试 、参考文献。


4.内容范围覆盖全面: 营销策划的理论基础、营销策划的思维与原则、营销策划的工作流程、新产品上市策划、品牌策划、企业形象策划、营销传播策划、终端促销策划、网络营销策划。


5.写作以问题导向: 以策划类岗位基本知识和能力为出发点,以企业的现实问题为策划依据;理论与实践相结合,突出实践技能训练;参与编写教师均有高校教育和营销策划实践经验;每章重要理论都结合营销实战经验和原创成功策划案例呈现。融“原理、实战及案例”为一体,力求突出教材的理论性、科学性、实践应用性和未来性。


6.实践教学有力支撑: 理论课程专门配套2学分实践课程,先后开展组织学生参与19届四川大学营销策划大赛、7届四川省大学生营销策划比赛,收获大量原创的优秀营销策划案例。


7.教学资源建设配套丰富: 目前已与专业慕课公司合作制作出配套慕课视频;专业教师和营销实战专家完成课件制作;配套课程《营销策划》已在学校内部的相关教学在线平台投入使用。本书呈现平台丰富多元,配套课程《营销策划》已在爱课程、学堂在线和锦城在线等平台上开课,除了传统线下课堂使用,电子版可借助于线上开课平台实现优质图书资源共享。


教材的使用情况、

效果与评价


1.本书适用对象广泛,是高等院校经济管理类市场营销专业及其他管理学科、传播学等专业学生教材,也作为企业管理人员培训教材及自学参考书。


2.本书是“十三五”普通高等教育应用型规划教材,累计印刷2次,累计印量8000册,广受好评,是同类教材中销量较大、影响广泛的一本。


3.据不完全统计,除我校作为市场营销专业教材,同时还被北京工业大学、武汉科技大学、成都信息工程大学、重庆工商大学等29所高校采用。








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