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讲透“十大帝王的领导智慧”
文 / 思想食堂（微信公众号：吴晓波频道）
贞观盛世的开创者、成功帝王的榜样李世民曾总结过自己成功的五大原因：一、不妒忌有才能的人；二、用人总是取其所长，避其所短；三、容人之过，宽以为怀，化消极为积极；四、褒奖正直；五、同等对待汉族与非汉族。
唐太宗这样的现身说法，正是很多团队领导者所欠缺的领导智慧。
究竟什么是领导智慧呢？在西方学界，更通用的说法是领导力。
该领域的权威学者库泽斯和波斯纳有一本名著——《领导力：如何在组织中成就卓越》，出版30年来风靡全球，已被翻译成20多种语言。
在他们看来，领导是一种人与人之间的关系，领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。他们提炼出了成为卓越领导的五项关键原则，并给出了具体的行动指南。
五项关键原则分别是：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。
展开来说：
以身作则要明确价值观、树立榜样；共启愿景要展望未来、 感召他人；挑战现状要寻找机会、尝试并承担风险；使众人行要促进协作、增强他人能力；激励人心要认可他人的贡献、庆祝价值的实现和胜利。
回看中国历史，这些原则又是何等熟悉啊。
以汉高祖刘邦为例，他打败项羽后大摆酒席，问大臣为什么自己能够成功，项羽会失败。
有人站起来说：
陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此其所以失天下也。
这赞美的是刘邦这个人一定会和有功之臣分享战利品，打下来的江山说封就封，利益共享；而项羽是“有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也”。
刘邦很谦虚，说你们讲得很好，但你们只知其一，不知其二：
夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家、抚百姓、给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军、战必胜、攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
汉初三杰张良、萧何和韩信，一个是谋士，一个是后勤，一个是将帅。刘邦认为自己什么本事都没有，但能够驾驭这三位人杰，为自己所用，把不同的人才放在各自适合的岗位，所以能取天下。
以此来看，刘邦就很好地践行了领导力的关键原则：既树立了利益共享的榜样和愿景，又能充分调动各方面的积极性，取得了最终的胜利。
这些原则在其他著名帝王身上也同样适用。
中华民族是一个有著史读史传统的民族，但历史记载纷繁复杂，一般人难以入手。北宋名相司马光主编的《资治通鉴》，专门关注从战国起16朝1362年历史中影响家国兴衰的人与事，且以自身丰富的政治经验，总结出其中的成败得失。所以我们要读史，《资治通鉴》是非常好的选择。
同时，《资治通鉴》又被称为“帝王教科书”——皇帝是古代政治生活的主角，历史记载自然以皇帝为主，所以古代中国历史也可以说是帝王将相的历史。那些成功的帝王，以亲身实践验证了一些通行的领导原则，名留青史；那些失败的帝王，则用血泪教训警醒后世不要犯类似的错误。
这些历史经验与教训，如果由专门的历史学者来讲解给你听，能够使你摆脱一知半解的混沌状态，吸取真正的历史智慧。
复旦大学历史系姜鹏老师长期钻研《资治通鉴》，2014年成为《百家讲坛》最年轻的讲师，著有《姜鹏品读〈资治通鉴〉：帝王教科书》《德政之要：〈资治通鉴〉中的智慧》等作品，可以说是国内讲解《资治通鉴》最合适的人之一。
去年12月，思想食堂特邀姜鹏老师开设了为期13天的小班课程——《〈资治通鉴〉里的修齐治平》，分七大模块讲授这部史学巨著蕴藏的创业、守业和传承的智慧，至今年8月已顺利结课。目前，主题聚焦于领导智慧的二期课程正在众筹招募中，首次开课时间暂定12月，课时为期4天，每次2天。
二期课程中，我们将围绕魏文侯、汉高祖刘邦、汉文帝刘恒、汉宣帝刘询、汉武帝刘彻、汉光武帝刘秀、前秦苻坚、北魏孝文帝拓跋宏、唐高祖李渊、唐太宗李世民这十位著名帝王，学习他们在战略意识、组织建设、识人用人、博弈策略四个方面如何贯彻领导力的五项基本原则，从而进一步学会分析自身所面临的境遇，更好地解决现实问题。
希望可以在12月的课堂上遇见你！
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课程咨询：陈老师 18667013172（同微信）
感谢思想食堂2018年冠名赞助商——意大利豪华汽车品牌玛莎拉蒂，他们在百年历史中一直看重和强调思想与精神的价值，意大利的美学品格也让他们在汽车品牌之林中独树一帜。Levante豪华SUV承袭意式经典设计，匠心工艺成就非凡细节。车身轮廓流畅动感、气势非凡。多项主动式安全技术，为旅途提供全面保护。
