正文
手机，无论是工作还是生活都占据消耗着我的时间，熬到眼睛不适才意识到家里是有书看的，这些天因为肺炎必须宅在家，也挺好，有时间静看一本书了。
读那一本呢？
在家有些时间是要陪孩子的，教育孩子的能力我是真修炼不够……那又能怎样，多学点总是有点帮助吧！我选择先读《哈佛家训》
虽然还是时不时被手机干扰，还是读了一半，让我脑洞大开的有好几篇吧，对于教育孩子我只想梳理其中一篇，破碎的玻璃
文中多林爸爸给了他一银币，作为是新年礼物，他很珍惜他手里的一银币，他有很多想要的东西要买，可是计划赶不上变化，他和小朋友打雪仗时打碎了一富人家的玻璃，事后他也可以逃，选择不赔。但是因为良心的谴责，他选择返回道歉并赔偿。他唯一一银币因为打碎了别人家的玻璃而赔了。
这是故事的前段 告诉孩子如何做？很好
故事的后半段呢，巧了，像安徒生的童话故事
事件打碎玻璃本就应该道歉赔偿，而多仑只因为做了本应该如何做的事情，却得到了富人家更多的钱，还因此得到了一份不错的工作，从此家人过上了幸福的生活。
当然小举动大收获在生活中也不是不存在。
读完我叫我家读小学二年级的小男生自己读了一遍，读完我问他文中多仑做错事情怎么做的，
BALABALA…他答的是前半段，答对了，我接着问，后来怎么样了？
后来富人……过上了幸福的生活
我举了个例子给小孩，比如说你不小心打翻了卖菜阿姨家的一大推菜，该怎么说怎么做？可以参照多伦的做法，故事的前半段。
那么书与生活的问题来了，你觉得你的后半段是怎样的呢？可能像他一样，得到更多的钱，还有份工作，从此过上了幸福的生活？
孩子摇了摇头，不会
得不到更多，还需要诚实吗？那你会不会觉得不公平？同样都是道歉赔偿了，凭什么他能得到，而我不能
