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大二在读，拿下伦敦设计金奖

康石石 · 公众号 · 艺术 · 2024-11-19 09:00

正文

除了高兴之外，其实还有一丢丢意外，毕竟这是我第一次参赛。

说实话，在这之前，我都不太了解整个设计项目有什么流程，在经历了定方向比别的组慢、遇到超级建模难度等令人焦头烂额的过程后，我已经被锤炼的波澜不惊甚至有一丝想笑（不是）了。

当然，我的收获不只是这两个奖项，除了在汉艺认识了一群超级优秀、天南海北的的同学外，老师给我对于设计方向上的启发也非常多。

|本期分享人|

冉冉

汉艺国际教育在读学员

本科哈尔滨工业大学大二在读

获奖经历（截至发稿前）

伦敦设计金奖

缪斯设计银奖

伦敦设计金奖

缪斯设计银奖

在汉艺我转I为E

关于这个项目，我们小组大概花费了为期三周的制作时间，全程在汉艺夏令营完成。讨论到制作稿图的过程比较顺利，大家都根据自己的专业所长各献其策。建模以及排版阶段花费了比较久的时间，调整时间一直持续到九月份。在投奖之前又准备了相应的文字资料，最后整理打包让老师检查。

头脑风暴画草稿

我们的项目是为高空作业人员设计保护措施。具体是通过真空吸盘的设计，实现高空作业人员在室外工作的过程中可以牢牢被紧贴在玻璃表面（也有设计其他建筑表面上进行吸附的替换件），同时也起到防风以及安全绳断裂后的多重保险效果。除此之外还在设备上加上了监控设备，以便进行气象、周边环境、海拔等监测，通过这些数据来提醒穿戴者周边的危险讯号。

很快问题就来了。由于这个穿戴设施包括了屏幕等的电子设备元件和吸盘的内部零件......这些零件的存在很大程度上加剧了建模难度。当时真的很崩溃。最后是去找了几个在汉艺做作品的学长学姐帮忙，在他们的指导下一起克服了困难，真的很感激。

初步完成~

这个项目获得了伦敦设计金奖和缪斯设计银奖。获奖后，海怪老师带着我们进行了复盘。老师认为这个项目的实用性、需求度以及迫切程度比较高，可能这个选题也占了一定程度的优势。

这次复盘也给了我一些设计方向上的启发，我意识到好的设计一定是可以去解决实际问题的。

说起海怪老师，他本人真的是一个超级大E人。他特别开朗、说话也非常有意思，刚开始接触我甚至都有一点被这种强烈的E人属性程度惊讶到。但可能也因为这一点，我们和海怪老师非常快速的熟络起来。

在汉艺上课~

他给我们提了非常多超实用的意见。比如本来我们只想做一个吸盘，但是海怪老师提出再做一些替换件以便符合更多场景应用。最让我印象深刻的，是他站在人文关怀的角度去看设计——这个穿戴设施可以不仅仅只是一个增加安全性的设备。高空作业本来就比较危险，从业者穿上我们的设计，也可以使他们让更多的人看到并重视这个职业，甚至改变人们对这个职业的看法。

我的脑海中立马想到了spider man，所以我们在外观上运用了比较鲜明的色彩。通过设计提升整个职业在大众心目中的形像，这种立意提升真的给了我非常大的设计启发，以及让我学会了多重考虑问题的视角。

从设计“小白”到金奖获得者我非常感谢这次参赛经历

可以说，没有来汉艺之前，对于一个完整设计项目的完成度以及流程上来讲，我完全是个小白。

比如项目刚开始的市场调研阶段就遇到了一些问题。在经历了基础了解、素材收集、思维发散等环节后，由于项目的特殊性，很难找到现场从业者和相关工作人员去实地采访，我们只能尽可能从网络上获取信息，收集大量采访资料，根据文字和视频等内容去总结和梳理。这个过程很好的锻炼了我的信息搜集、资料整合等能力。

还有设计项目流程。只有亲身经历一个完整的设计项目从0-1建设起来的过程，才能熟知某些设计环节之间循环往复的过程、细节间千丝万缕的联系，以及从哪里着手去展开整个设计等细节。

跟完整个流程后，我感觉我的思路整个被打开了。比如现在我回到了学校，手头有深圳的参展和企业活动的项目，目前无论是做设计还是组员配合之间都更加的得心应手。

我的软件操作水平也大大提高。当时是大一，学校的事情不是很多。所以在汉艺夏令营中，其实也在同时学习软件操作，比如建模，虽然原来我有一些基础，但在这边精进了很多。我约过两个建模老师，Nora老师教学特别仔细，遇到我不会的地方她会一遍一遍跟我重复。还有另外一个老师给我分享了一些素材和网站，使用率超高。然后像排版软件比如ID是也是我在项目过程当中现场和老师学的。

而且，汉艺的老师不仅教我学软件，还帮我一起完成学校的任务，这次夏令营真的值了。

在汉艺认识了一群小伙伴，真的非常开心

说起组员合作，我还有一个意外收获。我在同组碰到了哈工大本部的学姐，虽然在一个学校，但我们在不同校区，所以之前完全不认识。现在，我和学姐另外在合作做哈工大学校的项目。交到朋友，对我后续其他的参赛真的也是一个非常好的帮助。

和组员一起

还有就是夏令营其他组的同学，他们真的非常友好，各种意义上的。我们组的组员全部都来自国内非常优秀的本科学校，他们会的技能超多，再加上积极的讨论，项目推进非常顺利！刚开始大家就能很快的分好任务和负责板块，哪怕加班加点都会按时完成。对于这次合作，我只想说两个字：丝滑。

以目标为导向继续完成接下来的任务

我刚刚升大二，本科学校过去的课程大多都是一些通识课和基础理论课，比如设计理论、摄影的理论教学......我很期待学校的设计课，可以将在汉艺所学的内容实操一下~

开学后，我当上了心理协会的主席，这意味着我的时间会被各种杂事占据。等过了这段时间，我还是想把精力放回到作品集和其他设计项目中来。毕竟我之后还有申请研究生的计划。

关于硕士院校的申请，我锁定了香港、新加坡、英国地区的几所知名学校。因为院校目标定的比较高，想必未来竞争也一定会很激烈。我目前学的是数媒方向，这个专业是我从高中开始就心心念念的学习方向，我觉得电子设备、电子技术什么的真的很酷！能顺利念到喜欢的专业也感到很幸运，所以在未来专业方向选择上，还是比较倾向于数媒、交互设计、游戏设计之类。再加上目前数媒本身就业方向比较广，能做的事情也比较多，还是想再拼一下，在汉艺多参加几个夏令营、多学一点技能，丰富一下作品集中的内容，争取申到心仪的学校offer。（最好能做一个游戏相关的项目~）

和小伙伴聚餐

关于开学之后的目标，除了完善作品集之外，同样希望可以提早进行一些名企或者项目的实习。其实我做这些的自驱力不仅仅关乎升学或者别的什么具体目标。我更在乎的是学习过程中对自己能力的锻炼、眼界的提升，以可以及交到各种各样的大神朋友。

忙里偷闲出去玩~

我还有一些竞赛的经验可以分享给大家。那就是一定要和同组同学及时交流！包括一些新的想法和遇到的问题。在项目推进过程当中，思想共振非常重要的，统一工作进度，甚至统一想法对整个合作过程都是事半功倍的。

其次跟老师的沟通也很重要。我觉得汉艺的老师都非常优秀，做设计可以多找老师提问，甚至找别组的老师。同学和老师也可以以朋友的角色一起坐下来聊聊，会发现能获得意外的灵感和收获。

最后，希望早点回到汉艺着手准备作品集，朝着下一个目标，再次出发~

准备参赛打磨作品集

来汉艺参加夏令营

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