专栏名称: 康石石
做艺术留学,更做艺术教育
目录
相关文章推荐
康石石  ·  裸辞国企,我要去伦艺留学啦~ ·  昨天  
康石石  ·  红点和iF奖,是大学A类/I级竞赛! ·  3 天前  
国家大剧院  ·  庆祝澳门回归祖国25周年 | ... ·  4 天前  
国家大剧院  ·  庆祝澳门回归祖国25周年 | ... ·  4 天前  
康石石  ·  皇艺的DD/IDE/IED/SD/DF都是啥? ·  4 天前  
51好读  ›  专栏  ›  康石石

人还没毕业,我成了格艺的“最后一届学生”

康石石  · 公众号  · 艺术  · 2024-11-14 09:00

正文


通常来讲,一个专业被取消,是因为它在时代的变迁中不行了。


我们专业不一样,是因为——导师晋升了(同学们讨论的),她不带了


官网课程里真的没有Design Innovation and Collaborative Creativity了


作为设计创新与协作创意最后一届学生,我想我有义务分享这份绝版专业的教学、收获和体验




|本期分享人|



J同学


汉艺国际教育 22届学员
格拉斯哥艺术学院  设计创新与协作创意 MDes 在读



#1

格艺很多有意思的课程

在格艺的收获颇丰,但篇幅有限,我挑几个个人认为最有趣的点来说吧~

如果你对社会议题很感兴趣,格艺会很适合你,这边会做很多和社会创新有关的项目

比如我们第一个学期有个小作业,老师希望我们去发掘苏格兰的一些特点,增强苏格兰的国家软实力。

这个主题很大,但其实很有意思。提到中国,大家会想到长城、熊猫,提起苏格兰,第一反应是苏格兰长裙、威士忌、风笛、高地。在这些被大家熟知的文化符号中,是否能挖掘出新的苏格兰名片呢?

著名的苏格兰高地牛

虽然这只是一份短短几周的作业,让我们尝试从文化的角度进行设计创新,但对我而言,这种寓教于乐的方式也让我对未来即将生活一年的苏格兰地区有了熟悉、信任和亲切感。

上课日常

相信做过作品集的朋友都很熟悉双钻模式,在这个流程下进行一手调研、二手调研、洞察、定义、迭代、产出。来到格艺后,双钻模型“走不通”

我们有门所有专业一起上的大课,叫design innovation general 设计创新概论

前6周每周教你不同主题的方法论,比如这周锻炼story telling,下周就教analyze making。这段时间几乎每天从早到晚待在studio里上课,很忙很累。累就算了,还很困惑,我们都搞不懂这些理论到底是要干嘛

去跟老师反馈,老师说,你们疑惑就对了

他认为我们不应该困在双钻模型的固有思维里。对于初学者来说,双钻模型能带大家更高效地了解设计流程,产出项目。但作为设计研究生,要知道设计并不是一个有步骤可循的线性结构,相反,现实抛给你的通常是一团乱麻,需要自己抽丝剥茧,找到一条明确的线

前6周的课程安排就是为了打破大家的线性思维

小组讨论日常

后6周的课程安排,是检验前6周的学习成果,分组完成团队作业

这个作业也布置得很“格艺”,老师随机给每个组发一则全球各地的新闻,比如加拿大熊吃人事件难民AI道德......我们用前6周学到的方法重新审视和挖掘这些新闻,提出一个新的proposal

老师说最后的产出可以不是一件完美的作品,更希望看到我们每个人对同一项目不同的侧重点和角度,享受设计创新的过程中有自己的思维和判断。

核心调研课程



#2

我们这个专业和服务设计差别在哪

有时候刷小红书,我会看到很多同学说格艺的设计创新学院有好多细分专业——服务设计协作创意交互设计公民意识循环经济未来遗产......首选都是服务设计,会纠结选其它专业会不会和服务设计区别很大

就我自己的在读体验而言,朋友们,有差别但没那么大

第一学期所有专业会一起上课第二学期开始分专业,每个专业做不同的项目。但专业壁垒并不高,你也可以联系服务设计或其它专业的老师请教问题,包括第三学期做毕设,学院也是根据你的选题分配老师。

所以如果我毕业求职,也是可以往服务设计、UI/UX、设计咨询方向靠拢的

协作创意和服务设计很像,但它们在产出形式上有些不同。服务设计侧重宏观体系,我们专业侧重落地,比如工作坊、工具包

上学期我们和英国Insights合作,就成功举办了一场线下工作坊

我们在老年社区开展的活动

这家公司的业务背景类似于MBTI,有一套自己的心理测量工具。目前这套工具的使用场景局限在商业公司,帮助打工人更好地了解自己和团队其他人,使工作协作更顺畅。Insights对我们提出的需求是把业务拓展到更多运用场景,比如家庭内部、情侣。

我们组做的是老年社区以及退休的老年群体,结果开场遇到闭门羹,很多发出去的邮件收不到回信,我们只能硬着头皮去线下和社区负责人当面沟通。

社区负责人心里都清楚咱们学生找他们合作是为了做项目,他当时就问了我们几个比较尖锐的问题,比如和你们合作,对社区本身和老人们有什么好处?

通过这件事,我吸取的经验是以后接触社区组织,务必带着明确的目的去找负责人,告诉他我们做工作坊的流程,需要招募的人群类别、数量。规划越清晰,对方才能明白你要干什么以及更好地提供帮助

有人在尝试测试使用我们的工具包

最后我们联系到四家老年社区进行线下走访,和老年人、专家、负责人交流后,在其中一个社区策划了一场共创工作坊

让社区里的老人们分享自己的故事,一起制作明信片和照片墙,再基于Insights提供的色彩人格心理更加深入地探索自己和了解身边的朋友,激发他们对退休生活更多的想象。

一起布置照片墙



#3

即将毕业,我把心的一部分永远留在格拉斯哥

说到苏格兰,大家第一个想起的或许是它的首府爱丁堡,殊不知,格拉斯哥才是苏格兰的第一大城市。来到一座城市,最快了解它的方式就是去市中心转悠一圈,基本上这座城市的基调和特色你都能有一个浅浅的了解。

格拉斯哥的市中心给我的感觉,是闹中取静,大隐于市

这个区域商圈、交通和旅游相关设施都很完备,的确是都市该有的样子;但鳞次栉比的小店和步伐悠然的行人却又提供了一种闲适

逛累了,就和好朋友到乔治广场找个草坪随地一坐,晒晒太阳,别提有多惬意了。

乔治公园

格拉斯哥周边有很多湖区可以hiking,周末没课,我就和一堆朋友去徒步。建议要来旅游或留学的朋友,记得带件冲锋衣,这边冬令时的风大,打伞根本扛不住。

格拉周边徒步

我还参加过格艺的冬令营,强烈安利!!!这个活动是去高地校区参加为期一周的学术活动,他会邀请全球高校的师生到格艺一起做项目。

今年我们学校就和清华以及德国科隆、巴塞罗那、塔吉克斯坦的院校合作,来了一堆博士生和教授。我们学校是主办方嘛,本校学生参与是免费的!

虽然高地村了点,但胜在自然风光不错,沉浸式学习一场体验感还挺好的~

在高地为期一周的冬令营
我们还体验了传统的苏格兰舞蹈

接下来,我会继续完善毕设,在毕业前多逛逛格拉斯哥。说实话,有机会请你一定要来一回苏格兰。经过这次留学,我觉得,我已经将我的心的一部分,永远留在了这儿。

格拉的秋天


人生嘛,重在体验