讲论现场︱Martin Pickering：对话的心理世界——语言表征、加工与趋同机制

2017年6月13日晚，“浙大东方论坛”学术讲座第208讲“对话的心理世界——语言表征、加工与趋同机制”在浙江大学紫金港校区国会223室举行。爱丁堡大学心理学教授、英国心理学会高级会员Martin Pickering教授担任主讲，外语学院梁君英教授担任主持。国际联合学院（海宁国际校区）常务副院长何莲珍教授、心理与行为科学系主任沈模卫教授出席了本次讲座。外语学院、心理系与其他学院的师生共聚一堂，在Pickering教授的带领下对语言的趋同机制进行深入的学术探讨。

讲座伊始，Pickering教授从对话中的趋同现象入手，指出人们在交谈中倾向于重复对方使用的指代词、语调、语速、句法等特征，也就是说人们通过启动机制实现趋同，使对话顺利地进行。在语言趋同的不同层次中，句法启动（Syntactic Priming）作为一种话语背后可能的实现机制，吸引了众多学者的注意。自1986年，Bock首创句法启动的实验后，相关研究层出不穷，内容覆盖了多种结构形式、语境、语言及人群。

随后，Pickering教授介绍了Levelt等人（1999）提出的表征与加工模型，认为该模型指出了语言产出与语言理解的同等性，并为句法启动效应的普遍性提供了理论基础。句法启动效应不仅发生在对话或独白中，而且在不同语言中普遍存在。基于此，句法启动可以作为一种实验范式，广泛地用于研究人们在语言不同层面的表征与加工方式。

在介绍完中、英等单一语言中的句法启动效应后，Pickering教授又引出了双语或多语在心理表征中的融合问题。许多学者将双语使用者作为被试，对不同语言的表征形式进行研究。结果显示，在双语使用者掌握的两种语言中，其语法节点是共享的，但意义相对应的动词节点却相互独立。那么同一种语言的不同变体之间也会有相似的关系吗？Pickering教授针对汉语中的两种变体——普通话与广东话进行研究，将英语作为参照系探究语言间的亲疏关系是否会影响启动效应。研究发现，跟英语相比，广东话并未在整个句法层面显示出与普通话更近的亲缘关系，但其共有的词汇形式和意义信息确实能强化启动效应。

接着，Pickering教授抛出了新的问题——对于缺失论元的语句，人们如何加工？这些缺失的论元仅仅拥有语义表征，还是同时拥有句法表征？为了回答这些问题，Pickering教授以汉语为例，建立语义重构与句法重构两种不同的假设，对比缺失论元的双宾语语句与完整的双宾语语句的启动效应。结果显示，缺失论元的语句与完整的语句一样，都拥有相同的句法表征。这一结果拓展了句法加工的相关理论研究，对汉语研究有着非常明显的指导意义。