专栏名称: 培训江湖
有人的地方就有江湖。有培训师和培训管理者的培训行业也是一个“江湖”。身处于这样一个混沌的“江湖”,我们应当如何做才能辨明的方向?快关注我吧...告诉你,江湖是怎样的!
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TD人才发展必知100问

培训江湖  · 公众号  · 管理学  · 2024-09-27 08:59

正文

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安迪曼咨询:人才发展全价值链供应商


业务咨询加微信:OnDemand2021

正文3241字,预计阅读时间:11分钟


21世纪什么最贵,人才!HR作为企业里最昂贵资源的操盘手和投资者,如何获取更高的人才投资回报率是优秀HR必备能力!


近年来越来越多的企业意识到,单靠培训难以系统性打造人才梯队提升人才整体胜任力,而人才发展(Talent Development)逐渐提升到战略高度。各个互联网大厂、科技公司等纷纷花高薪聘请TD人才,然而与不断增长的需求相比,市场上真正能够胜任TD工作的人才却为数寥寥。


人才发展之所以替代传统的培训,就在于基于人的发展诉求构建了一套人才茁壮成长的土壤:


    ● 首先,从组织发展和人才发展的双视角下打造员工职业发展通道、提炼包含企业发展所需及内部标杆人物所具备的能力与价值观;

    ● 其次,动态性根据业务需求规划人力资源队伍的数量结构与能力,通过人才盘点不断对标检视当前与未来,现状与目标之间的差距;

    ● 最后,着眼于目标与差距,通过全员职业发展、核心人员专项培养等方式打造人才辈出的组织生态,真正实现人才致胜未来!



做好人才发展必须掌握系统性的制度构建及日常运行技能,以下100个知识点,帮助大家对照测试下可以得多少分(每题计1分),后附得分对标审视。


1. 人力资源、人才、人力资本、战略人力资源等概念有何区别?


2. 企业人才观是什么,有必要明确吗?


3. 任职资格管理体系的构成有哪些内容?


4. 任职资格标准的内容有哪些?


5. 任职资格标准如何开发,程序是什么?


6. 任职资格的知识标准有哪些维度?


7. 任职资格中技能与能力有何差别?


8. 能力如何分级、定义才能够既有区分性又有能力牵引性?


9. 如何基于工作分析提炼能力标准?


10. 能力标准提炼的结构化访谈提纲如何设计?


11. 职类职种职序有何区别,如何划分,依据是什么?


12. 如何结合业务价值链、能力类型划分职类职种?


13. 职类职种和部门、岗位是什么关系?


14. 职业发展通道有哪几种类型?


15. 职业发展单通道、双通道、多通道分别有哪些优劣势,适合于哪些企业?


16. 职业发展通道设计时地平线和天花板设在哪里合适?


17. 各个职类的职业发展空间是一样的吗,即天花板都一样高吗?


18. 如何确定职层、职级?


19. 企业不同职层的角色如何界定?


20. 任职资格的职级与岗位价值评价的岗级是什么关系,如何对应?


21. 任职资格等级的评审流程是什么?


22. 任职资格等级认证由谁来评价?


23. 员工任职资格等级答辩包含哪些内容?


24. 任职资格等级认证结果如何应用,与薪酬、绩效、培训等模块有哪些联动方式?


25. 能力如何评价,采取哪些测评工具?


26. 潜力如何评价,采取哪些测评工具?


27. 价值观如何评价,采取哪些测评工具?


28. 行为锚定法是什么,如何用?


29. 任职资格、素质、品德、价值观、能力、胜任力等名词有何区别与联系?


30. 企业胜任力标准包括哪些内容?


31. 胜任力评价与个人绩效考核中的能力态度评价是什么关系?


32. 全员通用素质标准如何制定,依据是什么?


33. 专业序列素质标准如何制定,依据是什么?


34. 领导力标准如何制定,依据是什么?


35. 领导力标准如何基于角色进行分层分级设计?


36. 如何分解战略目标,明确核心能力?


37. 如何开展标杆员工的经验萃取工作?


38. BEI访谈法如何组织?


39. 如何提炼企业文化及对员工的能力要求?


40. 人才价值观要指导员工行动,需要哪些配套落地措施?


41. 价值观如何变成可量化、可评价的行为标准?


42. 价值观的行为标准如何分级?


43. 基于价值观的案例、故事提炼有哪几项重点关注事项?


44. 价值观荣誉体系如何设计?


45. 价值观由谁来评价,如何评价?


46. 价值观评价结果如何应用?


47. 员工从新人到总经理的成长路线图如何绘制?


48. 各专业序列的典型发展路径如何绘制?


49. 为什么只做人力很难晋升为总经理?


50. “烟囱式”和“之字形”的人才发展路径图有何区别?


51. 干部成长的周边工作经验包括哪些?


52. 企业有哪些岗位是人才发展必经的,或者在晋升中加分?


53. 人才培养的721法则是什么?


54. 为什么要做人才盘点,一般基于哪些目的?


55. 一年当中哪些时间点开展人才盘点比较合适?


56. 全员人才盘点与关键岗位盘点那种好?


57. 全员人才盘点有哪些维度?


58. 人员数量、结构分析指标有哪些?


59. 人员流动性分析指标有哪些?


60. 人员效能/能力分析指标有哪些?


61. 关键岗位人才盘点程序是什么?


62. 如何选定人才培养的关键岗位?


63. 人才盘点的标准从哪来,如何确定?


64. 人才盘点有哪些工具?


65. 人才评价中心技术如何应用?


66. 如何选定360度评估主体?


67. 情境模拟试题如何设计?


68. 人才盘点校对会议如何组织和开展?


69. 人才盘点九宫格有哪几种模式?


70. 人才盘点九宫格如何绘制?


71. 基于盘点的人才地图如何绘制?


72. 个人版人才发展报告由谁来反馈,如何反馈?


73. 企业版人才发展报告如何撰写,如何应用?


74. 人力资源规划包含哪些内容,规划开展程序是什么?


75. 人力资源需求预测有哪些方法,如何操作?


76. 基于财务预测法如何预测人员数量,有哪些优缺点?


77. 基于业务价值链如何预测关键人员数量,如何操作?


78. 基于比例法、标杆对照法等方法如何预测数量,有什么优缺点?


79. 人才结构受哪些因素的影响?


80. 不同性质企业人才结构是什么样的?


81. 企业不同发展阶段下人才结构有哪些变化?


82. 如何绘制未来三年的人才结构变化图?


83. 如何制定本企业各层级、各职级人才比例的测算模型?


84. 如何基于人才盘点制定人才发展计划?


85. 企业大学如何搭建,内部运营模式如何设计?


86. 基于职业发展的学习地图如何搭建?


87. 核心人才专项培养计划一般覆盖哪些人群,如何设计?


88. 后备干部专项培养计划如何设计?


89. 高科技、技术研发类人才如何培养?


90. 高技能人才如何培养?


91. 项目管理人才如何培养?


92. 管培生计划如何设计?


93. 人才培养的手段都有哪些,适用于哪些场景?


94. 行动学习如何设计?


95. 导师制如何设计实施?


96. 内训师队伍如何培养、激励?


97. 如何开发培训课程?


98. 轮岗有哪几种模式,操作方法是什么?


99. 各单位、各部门员工职级晋升的比例如何确定?


100. 高职级人才如何采取契约化的方式进行激活?

 

TD从业者回答以上题目后,进入对标审视环节。


一道题1分,得分可以区分为以下几个区间,现实略微残酷,心理承受能力不足者建议跳过。


A-大神级:85-100分,人才发展资深专家!能够洞悉人才发展领域的发展方向,深刻掌握各类人才成长规律,洞悉人性,能够提出契合企业战略及人才发展的指导思想。企业里的COE、HRD或HRVP级别,咨询公司高级合伙人或副总裁级别,事业单位的副高级研究员级别,学校里的副教授级别以上,总之,就是大神。


B-优秀级:70-85分,人才发展专家!精通本专业的知识和技能,知道整个体系的有效运作,能够指导本领域内的重大、复杂的问题解决。可以胜任企业HRM、咨询公司项目经理一职。


C-入门级:60-70分,人才发展骨干!掌握人才发展的运行技巧,能够做到日常的操作执行工作,但不具备TD体系设计能力,企业TD主管级。


D-新人级:45-60分,执行类员工,有待从操作类工作中提升专业技能,成长为专业骨干。


E-学生级:45分以下,还未入门。



为了适应中国快速发展对于培训人才的渴求,同时也为了填补国内人力资源开发专业学科的缺失,安迪曼研发出TDF™人才发展菁英线上经典版训练营(以下简称TDF),希望通过TDF来成就百万人才发展精英。


TDF重新定义了人才发展经营的专业成长路径,通过体系化的训练,从培训运行者到项目设计者,再到体系建造者业绩推动者、最终到达组织赋能者,学员在实现自身专业蜕变成长的同时,也为企业战略目标发展实现助力。


在《TDF人才发展菁英特训营》中针对需求分析、学习项目设计与包装运营由详细内容介绍,此门课程针对培训管理者打造,通过训练营学习可以系统化学习培训需求制定的流程与方法、调研手段精准定位培训需求、完成学习项目包装到运营步骤拆解。


课程共八大学习模块、111小节学习内容,包含学习、打卡、考试、答疑、毕业设计、认证证书等,学习链路齐全,截止当前已有3000+培训人参与训练营学习及认证。


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