静观自我关怀课程学员 红玉的分享
音频故事
这次学习,从早上九点到下午六点半。
这一整天,我可以用收获满满来形容。
每一节课我都很投入,专注当下,享受其中,感谢自己的身心。
1
课堂收获:
◯ 负面情绪再来的时候,我不需要把他关在门外,避而不见,可以打开门,让他进来。把情绪从思虑上定位到身体内,找到他,安抚软化他。
◯ 羞愧感的练习,让我化解了记忆中觉得尴尬的事。
◯ 止语静观---我找到了自己遗失很久很久,一直想找的感觉---寻寻觅觅终于找到了。
◯ 在做慈爱练习的时候,我在自己跟母亲之间的相处又有了新的发现。
◯ 我逃避与伙伴眼神的对视,让我对自己与人连接方面有了新的困惑和好奇。期待下次学习。
2
与负面情绪相处——那件让自己尴尬的小事
上午学习与负面情绪相处,做了一个羞愧感的练习。跟着教练的带领,从事件的开始到结束,我有了跟之前不一样的发现。
长这么大,一直以为羞愧是害羞,就是女孩的脸红。
从来不知道羞愧是能量表中能量指数最低的一种情绪。
从小到大让自己感到羞愧的时刻无数次,在教练的引导下,一件小事忽然就进入我的脑海。
那是上初中一年级的第一天,我带着对新校的未知和好奇,开心走在去学校的路上。快到学校门口的时候,我发现了一件事情:我的脚上穿了两只不一样的鞋,两只不一样的男款凉鞋。
那年夏天,母亲拿了两双凉鞋放在我面前:两双男款凉鞋。一双是母亲给父亲买的,结果号码小了,穿着挤脚。十几岁身高就到了一米六多的我,脚越来越大,穿那双鞋子长度刚刚好。
另一双是亲戚表哥家的鞋子,鞋子还没坏的,决定送给我穿。两双鞋子大小 ,颜色很接近。那个年代物质匮乏,男款鞋子,自己心里虽然有一点点抵触,但还是没有反抗,因为没有其他凉鞋了,有人送我鞋子穿,还是挺开心的。
新学期开学,我有点激动,穿上鞋子就跟同学一起高高兴兴去上学了。快到学校的时候,我发现了自己穿的不一样的鞋子,上课时间马上就要到了,回家换鞋是来不及了,我只能硬着头皮进学校了。
走进教室,我忐忑不安的心,到现在都记得清清楚楚。
一个十几岁的小姑娘,穿着不一样的男士鞋子,别人怎么看我?别人一定会笑话我的。
当老师把我叫上讲台,站在那里,面对60个新同学的面孔,那一刻自己恨不得钻进地缝,幻想像《聊斋》或者《新白娘子传奇》里那样,让自己的双脚消失......
那一天,新学校的一切一切都被我忽视,心和眼睛都盯在自己的脚上,我自责自己:怎么这么粗心大意呢,这么不小心、这么笨,还能干点啥?太愚蠢了!
穿鞋的时候,眼睛干啥起了??
看来大人说我,眼大无神是对的。
在回顾这件事情的时候,在教练的带领下,我发现了自己内心深处的羞愧:自己觉得自己是不被爱、不被重视的——为什么我没有一双属于自己的鞋子,大人不能给我一双女孩的鞋子?
当我去安抚自己的时候,我发现:一个十几岁的姑娘,愿意穿着男士鞋子去上学,现在看来:十几岁的自己内心还是很容纳的。
此时此刻的我,愿意拥抱那个在人群里,盯着自己双脚紧张和羞愧的小姑娘,告诉她:无论你穿了什么,都丝毫不会影响你的美好。我爱你,深深的爱你。
当跟着教练的引导,允许情绪自由来去的时候,我发现了自己穿错鞋子的原因:自己内心还是不那么喜欢两双男士鞋子的,因为不太喜欢,感觉反正都差不多,所以不会用心的去选择或者分辨,很容易的就穿错了鞋子。
所以小姑娘,你无须自责的。
练习做到一半,我已经完全接纳了自己羞愧的情绪,安抚和拥抱了自己。并且为自己勇敢的穿着大人的男式鞋子去上学而感到高兴。
练习做到最后,我忍不住的笑出声来。觉得小姑娘很可爱,勇敢,宽容,连自己羞愧的样子,都觉得是滑稽的可爱。
有过多么羞愧和狼狈的时刻,穿了什么,都不会影响一个生命的美好。
因为觉得是很一件开心的事情,所以跟伙伴分享的时候,我就跟俩伙伴分享了事件。她说自己她听到就觉得挺开心的一件事。
事实上,那次穿错鞋子,确实没影响到自己什么,那年还被老师选中做了班干部的一名,受到了老师的鼓励。自己还是被一位有爱的老师认可并接纳了。
3
止语步行静观——那个久违的感觉,我找到了。
这些年,自己常有迷茫的感觉,混混沌沌的生活,心情忽而兴奋,忽而低落。但那种内心深处平静、愉悦的感觉,是非常难得和极其稀少的。
在记忆深处,有过平静、清明的时刻,那是小时候的春天,我家院后有一片树林,我常常一个人蹲在那里看槐树发芽,叶子一天天长大,形状和颜色的样子。我记得清清楚楚,那种感觉是平静,是愉悦,是清明。
在忙碌的日子里,自己遇到疲乏又悲伤的时刻,我会想:
有彼岸吗?
有传说中幸福的彼岸吗?
人们常说天堂,天堂在哪里?
天堂是无忧无虑 一切皆美好的吗?
而小时候那清明、愉悦的时刻,一去不回了吗?
止语静观,我是第一次做,老师要求不看手机,不带手机,更不可拍照,看到了什么,只去感受,拍照会分散自己的感受。不用刻意去思索,只是用自己的身体,静静感受当下,此时此刻。
我下楼,走在花园的小路上,看到了冬青树长出崭新的叶子,月季花的颜色很鲜亮,洋槐开了花,我闻了闻,有洋槐特有的树香味。
我在一个凉亭里的石头凳上坐下来,
我面前是一张石头的桌子;
凉亭下面是花园的围墙;
围墙外面有一棵榆树,榆树很高;
远处是海,海里有大船,小船;
更远处,大海和天空连在一起;
知了和船的鸣笛声,以及海边人们的说话声,进入我的耳朵。
我感到了大地和石头凳子,对我的身体支撑。
脚底很踏实。
我打量面前的榆树。
上面有一只喜鹊,一只知了在鸣叫;
五六只榆树上特有的甲虫,其中有两只叠在一起,我想那是爱情。
小时候常常爬树捉拿甲壳虫来玩耍。
看到它,我充满亲切。
我靠近榆树,清楚的看到了它们。
阳光暖暖的,
海风徐徐的,
此时此刻,我一下子找到了我一直想找的那种感觉。
小时候那种清明的感觉。
慌忙的日子里,整个人在车水马龙里穿梭。
麻木的大脑,只知道过去一去不回,未来一切不知。
自己常常渴求的那种感觉忽然找到了。
没有思索,没有评判,没有任何情绪,
只是感受当下,仅此而已。
——我找到了久违了的感觉。
那是我很久就想找到的一种感觉。
找到自己喜欢的这种感觉,让我控制不住的流下了眼泪,我甚至不想去擦眼泪,就让眼泪随意的流吧。
这个眼泪,不是悲伤,不是难过,是内心自如的表达;
自然而然的就流下来了。
此时此刻,我不再想哪里有彼岸?哪里有天堂?
此时此刻此地,一切一切,包括自己,都无比美好。
这就是天堂吧。
我的胳膊趴在石头桌子上,头枕着胳膊,石头桌子凉凉的,石头的纹理感好舒服啊。
时间到了,我走回教室。
接下来的日子,有空闲的时候,我会为自己创建那样的时刻:是属于自己的,不带手机,不带思索,不带评判,去静观。
用身体去感受,去看,去听,去摸,去闻,去吃。
去感受生命的存在和美好。
4
慈爱练习发现——发现了母亲的唠叨里有渴望
父母亲的背影——
看到母亲的背影,我就纳闷自己气质这么好呢,原来是遗传基因好。
平时我有感觉,自己这么多年跟母亲的相处都不是很和谐。
表面看起来,我们的相处好像没有问题,我总是刻意的要求自己做个孝顺的女儿,让自己听她的唠叨。但其实听不进去,甚至听一会就根本坐不住了,想逃。
我甚至尽量不想给她打电话——我实在听不进去她的唠叨,惹不起可我躲得起。母亲对我的唠叨,竟然成了我刻意避讳的事情。
在上次静观自我关怀课程上,海燕教练帮我梳理一次,我知道了:我不是唯一一个听不进母亲唠叨的人,很多人跟我一样,对母亲的唠叨接纳不了,因此,我接受了自己还不能完全接纳母亲唠叨。
上午,与负面情绪相处,做命名+标注+SSA练习时,我发现自己对母亲的唠叨是先是排斥+逃避,然后是自责+羞愧。
下午做慈爱练习的时候,我发现,母亲特别渴望跟我唠叨,唠叨各种各种。我总结了她唠叨的内容,发现她特别希望被认可,被尊重,被爱。
比如:
她常常说:谁谁见了她不礼貌、不说话,谁谁见了她很礼貌,很热情......
她很在意别人对她的态度,她希望自己是被喜欢的好人,她不愿意自己是不受欢迎的人。
这个发现,让我心里像是开了一盏灯,亮了。
在练习中我,在心里默默地告诉我的母亲:
无论你年轻的时候经历过什么,
无论你曾经做过什么,
无论别人评价你是“好人”或是“坏人”,
无论你觉得过去的那些年、那些事,
你觉得自己做错了还是做对了,
无论当下你觉得你自己是什么样子,
无论你以后会成为什么样子,
对你,我没有任何评判。
我都愿意爱你
深深的爱你......
我发现了母亲的内在的脆弱。
今天才理解小雨那句话:像爱孩子一样,爱她(母亲)。
我决定,这次学习结束,我就回家跟我的母亲表达,无论任何种种,我深深爱你,她对我唠叨,我就拥抱她,告诉她:我喜欢你。
我已经越来越学习爱自己,当我身上有了爱,当我有了爱的力量,是时候可以自然地把爱传送给自己的母亲了。
右上:十五年前的自己和母亲
左上:今年春天我和母亲
下:今年夏天俺和父母亲摆拍
5
课堂小事
◯ 下午的练习,听着教练的静观引导声音,我睡着了两次,不知不觉就睡过去了,睡的啥也不知道了。
◯ 品鉴行走的时候,我不敢与人对视,逃避了每一个路过的眼神,我不知道自己在逃避什么?对自己与人连接的困难,我又有了好奇。
◯ 自己觉得颈椎有点不舒服,想起同学之前提醒过我,夏天注意颈椎不受凉,尤其是空调房间。我拿自己的备用裙子围在了脖子上,我终于可以不用顾忌其他,来爱惜自己身体了。这是自己的进步,我很开心。
一天的课堂让我收获多多,心里想的是:
值了,花钱学习,也值得了,很值了。
愿我安宁
愿我清明
愿我学习并践行
作者:静观自我关怀课程学员 红玉