文末留言抽奖有好礼!
最近我有个感触特别深,人呐,想法这东西说变就变。要是搁以前(小小常上幼儿园/小低时),你问我赞不赞成孩子提前学,我保准想都不想就说不支持(除了英语)。可现在,如果有人孩子上初中了, 告诉你小学不要提前学,那我绝对要跳出来,管个闲事奉劝你一句:打雷的时候你离TA远一点,免得连累了你!
我以前其实不怎么讲提前学,最多就说英语和古诗文要提前,比如英语,青春期以前是孩子的英语学习敏感期,所以在小学搞定高考英语是完全可行的,我自己也是这么做的,小小常在五年级搞定了FCE,已经超过了高考水平。
但我最近经常会提到提前学,是因为小小常面临小升初,我周围的很多朋友孩子今年上了初中。大家都发现初中和小学完全是两个世界,学习的压力完全不是一个量级的。
我举个例子,我有个朋友孩子在海淀,特别优秀,小学时英语就过了FCE,奥数拿过杯赛一等奖,就这样,到了初中每天做作业要到11点!这还是在英语完全不用学,数学学起来比较轻松的情况下!而且,他才上初一啊,物理化学还没开始学呢!
听上去特别绝望,是不是?!
我个人也极其反对这种过度内卷的现象,孩子们的青春时光理应多去运动、积极社交,尽情发展个人爱好,不能仅仅只有学习,更不能以牺牲睡眠和健康为代价,一味地埋头苦学。
可话说回来,现实的大环境就是这般,若不提前做好充足准备,一旦进入初中,孩子所要承受的压力就会极其巨大。
提前学习实际上是将一部分压力分散到小学阶段,毕竟小学时间相对更为充裕。我身边所有孩子已升入初中的爸妈们,都无一例外地向我倾诉,以前看不起提前学,现在后悔没有提前学!
他们纷纷表示,如果能重新来过,不仅文史英这些科目要利用碎片化时间提前学习,就连物化生也要提前打下一定基础,不奢求完全学通学透,起码得有个根基,这样在课堂学习时就能迅速吸收知识,无需课后再花费大量时间返工复习。
事实上,已经有很多家长都开始着手提前学的事了,比如这是同事发的群聊天截图,看了就很有代表性,也很有“误导性”:
他们讨论的是物理学科,在家长眼中,所谓提前学得足够 “超前”,像课内初二才开设物理课,那自主安排学习就得提前到小升初的暑假,甚至六年级下学期就得开始学物理了,并且还强调 “仅学一遍效果不佳,得提前学两三遍才行”。
但我向专业的物理老师请教过,也与孩子中考物理满分且高中物理依然出色的学霸家长交流咨询,他们均表示这种观念实则是一种误导。提前学习并非单纯地追求极度超前以及学习的遍数,关键在于提高学习效率。质量高的提前学,一遍就够,否则水上再多遍都是白瞎工夫,“低效”的卷。
而且必须要强调的是,文科提前学适合多数孩子,提前积累知识素养能助益学习。但理科提前学并非普适,若孩子校内数学成绩稳不住 90 分,那还是把精力集中在校内,打好数学底子才是王道。
而当我们决定让孩子提前学习物化生这些科目时,不难发现网络上其实是有很多资源可供利用的。光是免费资源就有很多,比如“国家中小学智慧教育平台”,它涵盖了所有科目,且有名师讲解课程。
但美中不足的是,该平台仅有讲课视频,缺乏动手做实验的部分。
我们都知道,对于孩子,尤其是中小学阶段的孩子而言,从具象到抽象的认知过程极为关键,理科学习,理论是基础,但动手实践能够让他们更好地理解和掌握知识。
此时,像我前几天介绍的NB虚拟实验室的APP便能恰到好处地弥补这一缺憾。
如果想了解更多,戳👇
寒假给娃整一个新鲜玩意儿,一起来看看!
好东西也要会用才行,不然就糟践了!连夜赶制的NB实验室使用攻略1.0版本来了!
正好说一句,前几天文章发完,后台留言特别热烈,大家都特别有兴趣,
就等着今天常爸开直播可以详细了解的,现在就来吧!
【视频号】请直接点击预约 / 收看:
长按识别下图二维码,或进入【抖音】搜索哈佛常爸(抖音号:58453250070),关注常爸直播间,不错过常爸每一次直播。
如果没时间看直播,也可以戳下图直接拍!
直接说结论吧,我觉得NB实验室,无论对于系统提前学物化生,还是初高中正在学物化生的孩子们来说,绝对是一种神助攻!
首先,NB实验室是从具象学习到抽象学习的桥梁。
好多家长搞错了,以为提前学就是提前啃初中课本,其实提前学习、认真学习小学科学也很重要,能给初中学习打好底子。不少孩子初中一学物化生就吃力,主要是从具象到抽象的思维转换难。像导电、电流,看不见摸不着,孩子不好懂,可实验室实操就能让他们有直观认识。
就说电磁场,在NB实验室做实验,孩子能直观看出电量越大,磁力越大,抽象知识一下就变具体了。
简单的电磁场(小学科学)
有了小学科学的铺垫,中学学习相关知识点就更容易理解,从而探索更复杂的知识和实验。
但之前也没少跟业内老师聊,我知道不少小学由于师资力量欠缺,科学课的教学成效不太理想。而NB实验室不同于市面上其他“实验课”的3D动画模式,它是孩子们可以动手操作,尽量模拟真实互动的学习方式,支持无限次试错探究,无疑是对学校课程的有益补充。
感受下不同温度的水
感受空气与水的区别
不同物质的溶解实验
其次,孩子如果提前系统学习初中物化生的内容,NB实验室则可以让孩子亲自参与实验,在动手操作中理解那些复杂概念,记住关键公式,探究学科原理,从而把抽象知识变得妙趣横生又易于理解。
比如当孩子利用“国家中小学智慧教育平台”等网课资源,学完某个知识点后,不必急于刷题,完全可以先通过实验来进行理解,然后理解性记忆,甚至掌握应用。
给大家展示下怎么用。
拿初中物理来说,实验分为同步学、自由练、模拟测三个主要板块。
像镜面反光这个知识点,光线的反射路径肉眼看不到,孩子理解起来费劲,但在NB实验室里,却能将其直观展现。
孩子完全可以借助同步练里的镜面反光实验深入学习、轻松理解,让抽象知识变得可视化,学习效果事半功倍。
镜面反光
在这个实验里,还可以体验更多的光源和更多角度的镜面反射的实验,孩子可以在右栏里选择各种器材自行尝试。
多角度镜面反光实验
甚至还可以做一些拓展实验,比如加上量角尺来观察反射的规律,可以清楚地看到“反射光线和入射光线分居法线两侧,且与法线在同一平面内,反射角等于入射角”。
加入量角器的镜面反光实验
通过多次反复的实验,观察实验规律,总结实验结果,最终完成对这个基础概念的学习。不仅理解更加深入,记忆也更加深刻。
目前很多省市的中考成绩中都包含了实验的分数,而且有正式的操作考试,“模拟测”板块就是专门让孩子做练习用的。找到自己操作失误之处,自己在家想怎么练就怎么练,想练几次练几次,保证正式考试不丢分。
模拟测目录
言而总之,只有理论和实践相结合,才能真正学好物化生。
具体每个年级,我的建议是这样:
1-3年级的孩子可以慢慢刷小学科学,600+的科学实验可以给孩子打下一个非常好的科学基础。
4-5年级的可以有针对性地刷小学科学里的内容。小学科学包含所有新课标中要求的知识点,涵盖15个主题,光是跟物理化学衔接的实验就有190多个,可以带娃先把这个部分过一遍,完成具象到抽象学习的过渡。一个实验3分钟,每天刷2-4节,不到两个月就能看完。
至于极个别6年级已经开始学初中物理的,也可以在你们主课的基础上,把NB实验室加上。毕竟,初中的知识点还是以基础概念为主,加上有实操实验帮助理解,学习起来并不会太吃力。
至于我家呢,我是计划这个寒假让小小常先刷一遍小学科学里的物化内容,为初中物理做个衔接。然后,就开始理论与实践相结合的提前学了。另外,我必须说一句,NB实验室的实操非常友好,孩子一秒上手,是学习也是娱乐!
必须跟大家强调一下,NB实验室这款App的风评极好,用过的都在夸,但是也有一点备受吐槽,那就是价格太贵了。
不过,现在好了,在我们不断的争取下,品牌方给出一个特别炸裂的机制,原价3276元全科三年,现在常爸宠粉福利只需1198元,而且是小初高全7科,12年卡(让孩子用到考上理想大学),这个价格简直绝了!一次投资搞定12年理科学习!二胎家庭也放心入吧!
【视频号】请直接点击预约 / 收看:
长按识别下图二维码,或进入【抖音】搜索哈佛常爸(抖音号:58453250070),关注常爸直播间,不错过常爸每一次直播。
如果没时间看直播,也可以戳下图直接拍!
不方便看直播的常粉也不用担心,接下来也会详细跟大家分享一下这款NB实验室的牛X之处!
2000+经典实验轻松上手
实践理论相结合
记忆深刻 操作熟练
简单来说,这款app里,有1000+虚拟器材药品,随时随地轻松搞定中小学科学、物理、化学、生物这几科教材中的2000+个精品实验。
比如NB实验室将科学实验以生活化场景进行呈现,色彩亮眼、形象逼真,孩子看到后,很难不被吸引~
能够直观展示实验过程和结果,让孩子们清晰观察实验中的每一个步骤和变化。也给予孩子们参与其中,边看边练,思考科学原理。
还有更多具象实验~
金属导电
著名的小孔成像
证明空气存在
每个实验都能重置,可以根据自己的需要和时间安排,多次复习和巩固所学内容。
另外,初高中阶段的物理、化学、生物涵盖了十大教材版本中的所有经典实验,为中学学习理论奠定坚实基础。
物理👇
化学👇
生物👇
大家可能都略有耳闻,初高中阶段的物化生实验,以其繁多的器材、周密的步骤、较高的危险系数而著称。很多时候,很多器材别说个人,哪怕学校也不被允许使用。
▼不安全
▼无法充分准备器材
但有了NB实验室这个虚拟实验室就不必担心这个问题了。NB实验室配备了1000+虚拟器材药品,可以支持孩子们安全无误地DIY实验,把课上想不通的概念、看不懂的实验,课后记不住的难点、搞不赢的真题一网打尽。
比如,能够通过移动小磁针、观察其偏转方向,确定看不见、摸不着的磁场方向。
比如,在学习如何使用电流表时,允许任意改变电池数量、线路连接方式,还有总结可以供孩子参考学习。
孩子们用它可以情境建模,还原初高中试卷真题,学会触类旁通,告别题海战术,轻松应对实验考试。
有NB实验室作为学习物化生的神助攻,学习考试真的可以说是如虎添翼!
有效的学习肯定是一个闭环的过程,也就是说,一个有效的学习过程应该是:输入、输出、反馈、再输入的闭环循环过程。
NB实验室做到了这一点。
小学阶段,分为“学→练→问”三步。
孩子们不仅可以观察实验、动手实验,还能向AI伴学搭子提出自己的困惑。
初高中阶段的学习,又分科目进行了细化。
物理&化学:学→练→测→问
无论是试题中出现的各种实验,还是孩子随便某处学得的趣味实验,都能在此还原。
值得一提的是,初中阶段的学习,还特别添加了“模拟测”模块。可以模拟中考实验考试中的题目,让孩子们反复练习。
视频是实验演示,练习是动手实操,考试是模拟考场
这样一来,孩子们按步骤操作练习,提交答案后,便能查看考试得分和评分细则,知道自己该往何处用力,可以有效提分!
NB实验室中的实验正是按照初中课本大纲进行设计,覆盖了10大版本教材的小学科学、初高中物化生知识点。
这些知识点以2000+个可互动的实验呈现在NB实验室中,任凭孩子们反复实操学习。
NB实验室的教研实力非常强大,不仅与人大附中参与联合共创,与人教社长期合作研究,还参与到26所高校国家级课题中。
新*方、学*思、*途、作*帮、网易*道等头部教育机构,都对NB实验室非常认可。可能会有孩子对NB实验室的风格非常熟悉,那是因为在众多网课中呈现的虚拟实验动画皆出自NB实验室的教师版。
另外,还想强调的一点是,这款APP与一般APP不同,它最初面对的对象是学校,是老师,而非孩子。
因为一线老师不断地反馈“孩子们非常喜欢这种实验方式”,他们才决定研发学生端,可以让更多的孩子实现“实验自由”。
目前,已有来自10多个国家的26000多所公立学校,在教学中使用NB实验室,累计使用人数超过1038万。
用过的孩子都是好评满满:👇👇
好了,NB实验室就先给大家介绍到这里啦,想了解更多,来我们直播间吧!
【视频号】请直接点击预约 / 收看:
长按识别下图二维码,或进入【抖音】搜索哈佛常爸(抖音号:58453250070),关注常爸直播间,不错过常爸每一次直播。
如果没时间看直播,也可以戳下图直接拍!
另外,我们还给大家准备了相关的学习资料:物化生新课标和NB实验室知识图谱,可以扫码加小助手领取哦~
留言抽奖福利,评论区留言+预约直播,即有机会获得价值39元的电容触控笔一支,3个名额快来参加吧。