专栏名称: 蓝橡树
哈佛本科毕业生和资深教育专家共同创立,30多万家长共同关注的国际教育规划平台。不让孩子的天赋被应试教育局限,给他们更好的未来。
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你是否也想在传统教育之外, 给孩子多一种未来可能性?

蓝橡树  · 公众号  · 教育  · 2017-03-05 09:46

正文


  • 你是否已经认识到传统教育的弊端,希望培养出更高综合素质的孩子?

  • 你是否对国际教育的理念心存向往,但还迈不出实质性的一步?

  • 你是否希望孩子,无论身处公立学校还是国际学校,都能如鱼得水?


蓝橡树深耕国际教育,挖掘中国家长的需求,筹备2年,推出“蓝橡树未来学校”。是的,我们要办学校了! 把教育理想落到实处, 我们要做一所面向未来的,提供3-12岁孩子在线国际课程的学校, 让孩子用 英语来探究世界。


“蓝橡树未来学校”由哈佛专家设立,课程框架基于国际IB国际文凭项目,涉及语言、数学、社会学、科学、艺术、体育六大领域。第一期开设的课程是 “英语语言与文学课程”。


第一期课程一经推出,已经售罄!可见现在的家长,对国际教育和传统教育之间的摇摆心态!四月课程招生中,仅限100个名额。


蓝橡树未来学校


提供3-12岁在线国际课程,让孩子用英语探究世界。


课程基于IB国际文凭项目,涉及语言、数学、社会学、科学、艺术、体育六个领域。由哈佛专家创立,培养孩子哈佛的学习精神,给他们与世界接轨的教育。


课程体系


IB国际文凭组织成立于1968年,是目前规模最大的国际教育组织之一。它的目标是为全世界3岁到18岁儿童、青少年提供国际化标准课程。


作为目前国际上认可度最高、真正无国界全球通用的、且旨在培养最全面人才的国际课程,IB文凭至今受到包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等2000多所世界名校认可。


美国哈佛大学招生部副主任马琳·麦格拉思·刘易斯曾坦言:“我们深知IB国际文凭组织在培育人才方面非常出色。成功地完成IB课程将大大增加申请哈佛的获胜机会。我们很乐于看到IB课程成绩单。”


蓝橡树未来学校根据IB体系,开设以下三类课程:

  1. 英语语言和文学课程

  2. STEM课程(科学、技术、工程、数学)

  3. 艺术和体育课程


2017年春季课程——英语语言和文学课程


  • 招生对象:幼升小-小学二年级

  • 学期时间:2017年4月-7月


【首期已售罄。四月招生进行中,仅开放100个名额!】


为什么要学习英语语言和文学?


  • 适应双语/国际小学: 让孩子更快适应双语、国际课程,给孩子更好的起点;

  • 提高英语能力和“软实力”: 让孩子跟随外教和双语老师学习地道的英语语言和思维,弥补应试教育的不足,培养孩子的思考力、应变能力和创造力等“软实力”;

  • 提升幼升小竞争力: 提前接触学习国际课程,为进入理想的民办、双语、国际学校打好基础;

  • 从小为出国留学做准备: 从小打好语言和文化基础,培养孩子的英语阅读能力和兴趣,为进入海外顶尖名校做准备。


教材


IB国际文凭课程强调基于文学作品开展语言学习,让学生从小选读反映多元文化的世界名著。


本期课程采用美国小学课堂同步教材——《格林童话》,让中国孩子学习自带文化基因的经典文学作品,使他们具备更强的语言理解与应用能力。


课程大纲


教材:《格林童话》中的《猫和老鼠》、《青蛙王子》、《美女和野兽》。


4月主题——世界如何运作


教材:《青蛙王子》

中心思想:形态的变化和情绪、心理的变化,了解世界和人都是变化发展的。


  • 探究线索:

1、青蛙的变化、人的变化;

2、青蛙如何变王子;

3、找一位老人对话,采访他(她)小时候的故事。


  • 跨学科学习:

科学——从蝌蚪到青蛙的变化;

社会——人的成长和变化;

艺术——给青蛙王子和公主第一次见面设计场景。


  • 语言学习:

语言艺术——如何说服别人,社会与语言规范;

语言知识——常频词、语音辨析、画字母。


5月主题——我们是谁


教材:《美女与野兽》

中心思想:了解存在于我们身上的情绪,是了解我们自己的重要组成部分。


  • 探究线索:

1、野兽是谁?

2、回顾和描述过去害怕、现在不再害怕的事情;

3、你愿意成为谁?——故事角色选择。


  • 跨学科学习:

社会——我们如何了解陌生事物和陌生的人;

科学——了解荒野和荒野上的生存方式;

艺术——为情节选配乐,了解音乐的作用。


  • 语言学习:

语言艺术——人物使用语言的变化和原因;

语言知识——名词、动词。


课程安排


四个月学习(包括一个月期末项目):


  • 每周在线学习,中外教师共同授课,情景化教学,帮助孩子掌握英语思维方式;

  • 学期以IB体系特有的项目制学习结尾,推动学生在实践中应用知识,发展社交、沟通、与人协作等能力;

  • 每次课还包括课前预习和课后作业,课前学习材料彩印邮寄,课后在家长协助下完成作业,加深知识的掌握;

  • 三大测评,贯穿整个学期,看到孩子逐步蜕变成长。


上课形式


课程采用 在线视频课程 形式,配以课前和课后互动学习。


强烈建议您参与课程首播,以及课后互动讨论。若无法参与首播,播出结束后第二天,您可以在往期课程里找到,并随时回看。


上课时间


四月课程将于4月1日开课。


课程播出时间:

周六晚上20:00-21:00

周日晚上20:00-21:00


(周六周日的课程内容相同,您可以选择其中一个时间参与课程。)


长按扫描下方二维码,立即加入



特色家长服务


  • 升学指导课: 提供个性化的咨询,解答家长在孩子升学规划方面的疑问;

  • 提升家长力: 让家长更全面掌握“如何陪伴引导孩子学习”,以及“提高孩子阅读兴趣”等方面的科学方法和技巧;

  • 成长社区: 支持个体家长在社区里组织线下活动,调动周围的学生一起学习和实践,形成成长型的社会学习联盟。

(温馨提醒:所有的家长服务已包含在本学期学费内。)


课程师资



课程负责人:Emma,英语语言和文学课负责人、双语老师。 美国TESOL认证国际少儿英语教师培训师;Ken Goodman教授倡导的“全语言学习”理念在中国大陆的推广和践行者;“全语言家庭教室”开创者;教育畅销书作者、翻译。



明星外教: Chase, 英语语言和文学课外教。 拥有近10年的语言教学经历,目前在国际学校担任小学IB老师。本科毕业于哈佛大学,并曾在哈佛大学招生办公室工作,对于语言教学和升学经验丰富。







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