在大三甲医院做医生是要面对很残酷的竞争的,如果不是博士毕业,是很难进入大三甲医院的。即使是进去了,要想混得好,留得下,晋升得上去,也是要
过五关斩六将
的。
对于年轻医生,要想在大三甲医院站稳脚跟,你得具备“五个一”的条件,成为
“六边形战士”
。
指的是:
一个
博士学位
一个
国家自然基金
一篇
SCI文章
一年
的海外留学经历
一手
的临床绝活
这还是起步条件
,很多混得好的后生,应该会有不止一个国家自然基金,不止一篇SCI文章,还得至少有一篇影响因子10分以上的SCI文章。
有技术
:手上有活
有特色
:还得有和别人不一样的绝活
有品牌
:有好的患者和同行口碑,有很好的个人品牌/IP。
有温度
:服务态度要好,要让患者和同事觉得如沐春风。
当然,你要想成长得快,除了自己的努力和付出,你还需要“三个人” 的帮助:
贵人相助
:关键时刻总有贵人相助
高人指点
:困惑的时候会有高人指点
恶人折磨
:成长的时候有恶人折麽,一个人的成功需要朋友,一个人更大成功需要敌人
路选择好了,事情想明白了,
剩下的就交给时间吧,长期主义就是坚持和坚守
。
破万卷书,行万里路,做千种事,阅百样人,才能“一飞冲天”。
这就是我对年轻人提的
“五四三二一”
的建议,当然这是最高要求,这是
追求的理想目标,这并不适合所有的人
,但只有这样才能成为academic physician,也就是所谓的“学术型专家”。
在大三甲医院,你只有符合了这些标准,才有可能成为科室副主任,主任,甚至是副院长,院长。
对于大多数的医生来讲,
可能真的无法成为“六边形战士”
,所以应该给大家更多的选择,以下是我做院长的时候,给各位医生们的多样化选择。
你不要逼着每一位医生都成为“六边形战士”,要让大家都能够根据自己的特长和爱好去做
“我喜欢”和“我擅长”
的事情。
做一个单纯的临床医生,
不教学,不做科研,不做管理
。
临床带教医生(physician educator)
在做好临床医生的同时,愿意花时间
在教学上
,给大学生上课,带教年轻医生。
临床研究者
(physician clinical investigator)