2025年全国两会期间,医疗界代表纷纷建言献策,“医学界”持续为您带来医疗卫生健康领域的相关建议提案。
培养未来医学科学家
医学教育如何走好拔尖创新人才自主培养之路?
据《人民日报》3月7日报道,全国人大代表,中国工程院院士,上海交通大学副校长、上海交通大学医学院院长范先群认为,要构建全新的“4+4+X”医工交叉“医学博士(MD)+哲学博士(PhD)”创新人才培养模式,培育医工交叉领域的领军人才。
“MD+PhD”双博士创新人才培养模式在国际医学教育领域已有60多年的历史。从美国国立卫生研究院设立的医学科学家项目,到哈佛大学、剑桥大学等高校的“MD+PhD”双博士学位项目,培养了大批既具备深厚医学知识又精通工程技术的高层次医学人才。
近10年来,13.6%的诺贝尔生理学或医学奖获得者是“MD+PhD”双学位博士。国内已有少数高校探索与国外合作的“MD+PhD”双博士项目,但其中PhD部分主要是基础医学的研究,并未强调医工等交叉培养,且MD和PhD也是单独注册学籍的。
范先群院士认为,“4+4+X”医工交叉人才培养模式能够积极对接国家战略,通过多学科交叉、科研和临床的“双轮驱动”,培养复合型医学领军人才,为创新医工交叉领域的前沿理论和颠覆性技术储备人才,培育发展新质生产力,可以作为我国医学教育创新发展的改革试验田。
他建议,超前布局适应未来发展的大健康领域新兴学科,探索交叉学科组织模式,加快推进研究范式转型和自主知识体系构建。
范先群院士还建议,设立“医师科学家培养基金”,专项资助“MD+PhD”顶尖人才培养;单列项目,拓展国际联合培养。
此外,鉴于“MD+PhD”项目分属不同政府部门管辖,他建议设立专门协调机构,实施统筹管理。在培养过程中,融课程学习、临床实践、科研创新及国际化培养为一体,提高培养效率与质量,并适度缩短培养周期。
精简公立医院考核体系
上海市儿科医学研究所所长蔡威/图源:上海市儿童罕见病诊治中心官微
据《上海证券报》今日报道,全国政协常委、上海市儿科医学研究所所长蔡威在今年今年全国两会上,将关注点放在特医食品管理问题上,同时也关注公立医院的考核问题。
蔡威发现,公立医院考核体系存在重复建设、考核指标设计不合理等问题,给公立医院正常运营带来困扰。
蔡威建议,对公立医院部分创新制剂、诊疗技术的费用考核,应根据临床需求完善现有除外机制,取消对药品品规总量限制,逐步减少医药占比、次均费用等“一刀切”考核指标。
同时,要精简协同考核体系,确保考核体系以“患者获益最大化,为医生救治病人带来最大方便”为目标。
他还提出,应对不同类别医院“靶向施策”: